IRIS
PERLA, Loredana
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 16.491
NA - Nord America 9.999
AS - Asia 6.588
SA - Sud America 2.112
AF - Africa 257
OC - Oceania 31
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 12
Totale 35.490
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Nazione #
IT - Italia 11.564
US - Stati Uniti d'America 9.762
SG - Singapore 2.680
BR - Brasile 1.666
CN - Cina 1.365
FR - Francia 1.187
HK - Hong Kong 879
SE - Svezia 823
DE - Germania 578
VN - Vietnam 522
RU - Federazione Russa 490
UA - Ucraina 464
GB - Regno Unito 306
FI - Finlandia 288
NL - Olanda 240
IN - India 196
BD - Bangladesh 163
AR - Argentina 156
ID - Indonesia 140
CA - Canada 113
IQ - Iraq 92
ZA - Sudafrica 80
ES - Italia 78
TR - Turchia 75
CH - Svizzera 73
IE - Irlanda 73
CO - Colombia 68
JP - Giappone 68
EC - Ecuador 67
MX - Messico 62
PK - Pakistan 56
GR - Grecia 52
CL - Cile 49
UZ - Uzbekistan 47
VE - Venezuela 47
PL - Polonia 46
BE - Belgio 44
PH - Filippine 42
SA - Arabia Saudita 38
MY - Malesia 36
AT - Austria 34
AU - Australia 30
MA - Marocco 28
TN - Tunisia 26
AE - Emirati Arabi Uniti 24
CI - Costa d'Avorio 24
JO - Giordania 21
NP - Nepal 21
PY - Paraguay 21
KE - Kenya 20
PT - Portogallo 18
EG - Egitto 14
JM - Giamaica 14
UY - Uruguay 14
KR - Corea 13
RO - Romania 13
RS - Serbia 13
AL - Albania 12
BO - Bolivia 12
ET - Etiopia 12
NO - Norvegia 12
AZ - Azerbaigian 11
OM - Oman 11
PE - Perù 11
TW - Taiwan 11
BG - Bulgaria 10
DZ - Algeria 10
EU - Europa 10
SM - San Marino 10
IL - Israele 9
LT - Lituania 9
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 9
KZ - Kazakistan 8
LB - Libano 8
GE - Georgia 7
HU - Ungheria 7
IR - Iran 7
NI - Nicaragua 7
DK - Danimarca 6
DO - Repubblica Dominicana 6
HN - Honduras 6
NG - Nigeria 6
PA - Panama 6
TH - Thailandia 6
AO - Angola 5
BH - Bahrain 5
CR - Costa Rica 5
CZ - Repubblica Ceca 5
EE - Estonia 5
LY - Libia 5
MT - Malta 5
PS - Palestinian Territory 5
SN - Senegal 5
BB - Barbados 4
BY - Bielorussia 4
HR - Croazia 4
KG - Kirghizistan 4
SC - Seychelles 4
BN - Brunei Darussalam 3
GT - Guatemala 3
Totale 35.433
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Città #
Singapore 1.339
Chandler 1.156
Jacksonville 1.051
Rome 1.016
Hong Kong 865
Bari 781
San Jose 775
Ashburn 719
Milan 699
Nyköping 574
Naples 526
Dallas 382
Roxbury 300
Lawrence 291
Beijing 274
Lauterbourg 270
Palermo 267
Ann Arbor 248
Nanjing 224
Woodbridge 223
Fairfield 222
New York 214
Florence 210
Turin 208
Bologna 201
Des Moines 184
Wilmington 184
Catania 183
Cambridge 176
Ho Chi Minh City 169
Los Angeles 168
Council Bluffs 145
São Paulo 124
Houston 119
Santa Clara 104
Boardman 93
Dong Ket 93
Taranto 92
Padova 90
Jakarta 79
Paris 78
Parma 77
Hanoi 75
Brooklyn 74
Helsinki 72
Seattle 72
Nanchang 71
Dearborn 66
Genoa 66
Princeton 66
Munich 65
Falkenstein 64
Verona 63
Dublin 60
Hebei 59
Tokyo 59
Brescia 58
Rio de Janeiro 58
Pescara 57
Buffalo 56
Messina 56
Tianjin 56
Jiaxing 55
Reggio Calabria 55
Salerno 55
Inglewood 54
Shenyang 54
Cagliari 53
Maruggio 50
Chicago 48
Modena 45
Bitonto 44
Bergamo 43
Reggio Emilia 42
Venice 42
Tashkent 41
Fisciano 40
Frankfurt am Main 40
Moscow 40
Baghdad 39
Modugno 37
London 35
Amsterdam 34
Grafing 34
Guangzhou 33
Perugia 33
Triggiano 33
Belo Horizonte 32
Bolzano 32
Altamura 31
Changsha 31
Toronto 31
Johannesburg 30
Montreal 30
Brussels 29
Curitiba 29
Lecce 29
Orem 28
Padua 28
Treviso 28
Totale 17.933
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Nome #
L’agentività dell’insegnante inclusivo. Uno studio esplorativo sul Coordinatore per l’inclusione 1.432
Per una didattica dell'inclusione. Prove di formalizzazione 1.089
Inclusione e vicarianza. Prodromi analitici di un nesso didattico 880
Prevenire e contrastare bullismo e cyberbullismo attraverso il dispositivo SEP: sensibilizzare, educare, proteggere. Risultanze di un’indagine 871
La forza mite dell'educazione. Un dispositivo pedagogico di contrasto al bullismo e al cyberbullismo 577
Didattica e pratiche dell’active learning 542
Valutare per valorizzare. La documentazione per il miglioramento di scuola, insegnanti, studenti 467
Didattica dell'implicito. Ciò che l'insegnante non sa 463
La mediazione "plurale" nel lavoro educativo 383
Professione insegnante. Idee e modelli di formazione 382
La professionalità degli insegnanti. La ricerca e le pratiche 345
Educazione e sentimenti. Interpretazioni e modulazioni 308
Studio esplorativo sulla prevenzione e cura dell’obesità attraverso la telemedicina: orizzonti transdisciplinari del lavoro educativo 260
L’insegnamento dell’educazione civica: prodromi educativo-didattici e “prove tecniche” di curricolo 234
XODO CEGOLON C, L'occhio del cuore. Pedagogia della competenza etica 218
Un’idea di sviluppo professionale 217
Learning Disabilities e didattica del "potenziamento": un percorso di valutazione di un training inclusivo 216
Perché il patto educativo di corresponsabilità ‘funziona’ poco? Qualche risposta in una ricerca-formazione 216
Educare all’invecchiamento attivo attraverso interventi multimodali di robotica sociale. Studio esplorativo pilota 209
Humanoid Robots and the Future of Education: Pepper and NAO. Robot umanoidi e il futuro dell'istruzione: Pepper e NAO 205
Per una didattica dell'inclusione a Scuola. Orientamenti per l'azione. 205
The Evalutation of Adult Education Staff. EDUEVAL Guida. Volume 2. 205
The Place-Based Approach for Citizenship Education: New Didactic Scenarios. 199
Valutazione e qualità in università 194
L’eccellenza in cattedra. Dal saper insegnare alla conoscenza dell’insegnamento 192
La didattica "spettacolarizzata" per l'apprendimento della storia. Dalla ricerca al progetto 189
Il teatro mediatore didattico per l’inclusione: una ricerca- formazione per la cittadinanza globale 189
Riscrivere il ‘Patto di corresponsabilità’ per l’insegnamento di educazione Civica: prime risultanze di una ricerca-formazione 187
Echi di Freire nel progetto didattico Scritture bambine 186
La scuola che funziona. Indagine sulle caratteristiche organizzative e didattiche in istituti con effetto-scuola positivo e negativo 180
Per un modello Self-Study del Tirocinio di Scienze della Formazione Primaria a ciclo unico: prodromi di una didattica dell’accompagnamento. 176
Contenuti disciplinari digitalizzati: sfide per la ricerca sulla didattica online 172
Il modello di Tirocinio SFPCU in Uniba: il Tutor “agente innovatore” e figura di mediazione 166
Scritture professionali. Metodi per la formazione 163
The impact of educational and organisational variables on the INVALSI School Effect: findings from Puglia 157
La forza mite dell'educazione: per vincere il bullismo e il cyberbullismo 157
La didattica museale nell'era dell'IA 154
Pedagogia e didattica: ridefinizioni di un rapporto 154
La valutazione dell'agire educativo: modelli e dispositivi 153
Ready Woman: nuove opportunità di accesso al lavoro per le donne con disabilità fisico-organiche. Prime risultanze di una ricerca a statuto narrativo 150
null 149
The ‘Sophisticated’ Knowledge of e-Teacher. Re-shape Digital Resources for Online Courses 145
Framework teorico: teorie e modelli di valutazione 143
The ‘supply chain’ of teachers’ digital skills training. The TPACK traceability in the teachers’ trainers 143
Metamorphosis of space into digital scholarship. A research on hybrid mediation in a university context 142
Il modello DidaSco per lo sviluppo professionale dell'insegnante in servizio 141
Rapporti di Autovalutazione e Piani di Miglioramento: analisi e mappatura dei bisogni di formazione della Scuola pugliese. Primi step di una ricerca documentativa 139
Per una modellistica innovativa della valutazione del lavoro educativo: il progetto EduEval 138
Paper "GARDEN CARE. LABORATORIES OF ENVIRONMENTAL DIDACTIC". ESREA – University of Southern Denmark, Institute of Philosophy, Education and the Study of Religions. 1-4 March 2012 138
Magnoler P (2012). Ricerca e formazione. La professionalizzazione degli insegnanti. Lecce:Pensa Multimedia, pp.190 136
Scrittura e tirocinio universitario. Una ricerca sulla documentazione 135
Per una scuola inclusiva. Il punto di vista della didattica 134
La formazione dell’insegnante attraverso la ricerca. Un modello interpretativo a partire dalla didattica dell’implicito 134
How to train evaluators of Adult Education staff at a European level? Towards the design of a pilot curriculum in EduEval project 134
Insegnare il paesaggio storico. Tratteggio didattico co-epistemologico 133
Metodi di valutazione: come valutare? 132
The Documentation for the School System Evaluation and the Teachers Professional Development: A University-school Collaborative Research in Italy 130
Body gesture and Museum: a meeting between didactic and Contemporary Art 128
Appunti per una teoria mediale dell’insegnamento di educazione civica. Tratteggio didattico 128
Didattica, riconoscimento professionale e innovazione in Università 123
Insegnare storia: fra racconto, nuovi media e curricolo verticale 123
La documentazione per la valutazione di sistema della scuola e lo sviluppo professionale degli insegnanti 123
L’innovazione curricolare nella formazione del docente universitario: l’esperienza nel TLL 123
Bridges and Mediation in Higher Distance Education. Second International Workshop, HELMeTO 2020, Bari, BA, Italy, September 17-18, 2020, Revised Selected Papers 123
Lo smartworking come opportunità di lavoro per le donne con disabilità fisico-organiche. Esito specifico dell’indagine internazionale “Ready Woman. New opportunities of employment for social inclusion of women with disabilities” 122
Il modello didattico-organizzativo del TLC Uniba: la formazione del faculty developers 121
Si può valutare l’agire educativo? Tra controllo e riprogettazione 121
Educare alla scelta fra desiderio e speranza 120
Testimoni di sapere didattico. Vent’anni di formazione del docente di scuola secondaria 119
Le scritture professionali per il miglioramento: la ricerca-formazione 117
L’incidenza dei saperi pre-riflessivi nell’implicito didattico degli insegnanti novizi: prime risultanze di un’indagine sulle credenze attraverso l’uso delle metafore 116
Personae - Scenari e prospettive pedagogiche 115
Agire educativo e trasposizione didattica dei saperi della relazione educativa. Una ricerca co-costruita con gli studenti della L-19 dell’Università degli Studi di Bari Aldo Moro 114
Dare voce ai diritti della terra. Traiettorie metodologiche di eco-scrittura. 113
Art and Inclusive Initial Education: an exploratory research 113
Living and Leading in the Next Era: Connecting Teaching, Research, Citizenship and Equity 112
Ambiente e media: un rapporto difficile 111
Tessere la vita. Scrittura e sessantotto in cinque microstorie da leggere a scuola: una ricerca didattica. 111
Apologia della predella 110
Videoresearch and teacher education: giving practice a voice 108
From the analysis of university teachers training needs to the organization of the Teaching Learning Laboratory: the PRODID research at the University of Bari 108
Oltre l’era Covid-19: dall’emergenza alle prospettive di sviluppo professionale 108
Teacher Education in Puglia. Università e Scuola per lo sviluppo della professionalità docente 105
La scuola media di primo grado. Idee per una ripartenza 105
The theoretical framework : theories and models of evaluation 104
null 104
Preface to "Bridges and Mediation in Higher Distance Education" 103
La scrittura professionale 102
A Ceglie Messapica si è gettato un seme 102
The Evalutation of Adult Education Staff. EDUEVAL How to do Guide. Volume 2 102
Alla scoperta della multimedialità in educazione linguistica 101
Didattica per competenze nei Licei. Una ricerca collaborativa Scuola-Università 101
null 101
Forma e contenuto del giudizio scolastico. Elementi per un dibattito 101
Il docente professionale. Nuove epistemologie didattiche di formazione 99
Vent’anni di ricerca sulla formazione universitaria del docente di scuola secondaria (scientificamente) persi? Fra incerte navigazioni e scenari possibili 99
Verso una teoria dell'implicito nell'insegnamento 98
"La Scuola è sempre più lontana. Ma il maestro no" 98
Impegno dell'insegnante e sviluppo professionale: il nesso epistemologico del Didasco Project 98
Trasformazioni sociali e nuovi scenari per l’educazione. Riflessioni e proposte neo-personalistiche 98
Totale 20.139
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2020/2021194 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 194
2021/20222.015 98 255 76 173 73 88 73 118 99 100 283 579
2022/20233.709 441 261 335 333 356 408 120 413 550 106 185 201
2023/20244.807 236 286 230 291 366 404 302 390 822 577 485 418
2024/20258.732 439 309 818 497 522 573 769 755 636 649 1.097 1.668
2025/202611.788 1.480 642 988 1.461 987 864 1.473 612 1.175 1.298 619 189
Totale 36.613