IRIS
PERLA, Loredana
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 18.234
NA - Nord America 11.930
AS - Asia 6.739
SA - Sud America 2.136
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 1.183
AF - Africa 268
OC - Oceania 33
Totale 40.523
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Nazione #
IT - Italia 13.284
US - Stati Uniti d'America 11.641
SG - Singapore 2.690
BR - Brasile 1.670
CN - Cina 1.381
FR - Francia 1.189
HK - Hong Kong 886
SE - Svezia 823
DE - Germania 579
VN - Vietnam 529
RU - Federazione Russa 490
UA - Ucraina 464
GB - Regno Unito 313
FI - Finlandia 288
NL - Olanda 244
BD - Bangladesh 240
IN - India 196
AR - Argentina 158
ID - Indonesia 147
CA - Canada 134
IQ - Iraq 92
ZA - Sudafrica 83
ES - Italia 80
CO - Colombia 79
TR - Turchia 77
CH - Svizzera 73
IE - Irlanda 73
JP - Giappone 72
EC - Ecuador 70
MX - Messico 68
PK - Pakistan 57
GR - Grecia 52
VE - Venezuela 50
CL - Cile 49
UZ - Uzbekistan 47
PH - Filippine 46
PL - Polonia 46
BE - Belgio 44
SA - Arabia Saudita 39
MY - Malesia 38
AT - Austria 34
AU - Australia 32
MA - Marocco 28
TN - Tunisia 26
CI - Costa d'Avorio 25
AE - Emirati Arabi Uniti 24
NP - Nepal 23
PT - Portogallo 22
JO - Giordania 21
KE - Kenya 21
PY - Paraguay 21
JM - Giamaica 17
RO - Romania 15
EG - Egitto 14
UY - Uruguay 14
AL - Albania 13
KR - Corea 13
RS - Serbia 13
BO - Bolivia 12
ET - Etiopia 12
NO - Norvegia 12
TW - Taiwan 12
AZ - Azerbaigian 11
CR - Costa Rica 11
NI - Nicaragua 11
OM - Oman 11
PE - Perù 11
BG - Bulgaria 10
DZ - Algeria 10
EU - Europa 10
KZ - Kazakistan 10
SM - San Marino 10
IL - Israele 9
LB - Libano 9
LT - Lituania 9
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 9
TH - Thailandia 9
HN - Honduras 8
DO - Repubblica Dominicana 7
GE - Georgia 7
HU - Ungheria 7
IR - Iran 7
BH - Bahrain 6
DK - Danimarca 6
NG - Nigeria 6
PA - Panama 6
SC - Seychelles 6
AO - Angola 5
BB - Barbados 5
CZ - Repubblica Ceca 5
EE - Estonia 5
GT - Guatemala 5
KG - Kirghizistan 5
LY - Libia 5
MT - Malta 5
PS - Palestinian Territory 5
SN - Senegal 5
SV - El Salvador 5
BY - Bielorussia 4
HR - Croazia 4
Totale 39.284
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Città #
Milan 1.470
Singapore 1.341
Rome 1.278
San Jose 1.208
Chandler 1.156
Jacksonville 1.051
Hong Kong 871
Ashburn 832
Bari 828
Council Bluffs 586
Nyköping 574
Naples 566
Dallas 404
Roxbury 300
Palermo 296
Lawrence 291
Beijing 280
Lauterbourg 270
Los Angeles 255
Turin 253
Ann Arbor 248
Columbus 230
New York 227
Bologna 226
Nanjing 224
Florence 223
Woodbridge 223
Fairfield 222
Catania 187
Wilmington 186
Des Moines 184
Cambridge 177
Ho Chi Minh City 171
Santa Clara 147
São Paulo 124
Houston 121
Taranto 99
Boardman 97
Dong Ket 93
Padova 90
Figino 80
Genoa 80
Jakarta 79
Paris 79
Brooklyn 78
Hanoi 77
Parma 77
Seattle 75
Helsinki 72
Nanchang 71
Chicago 68
Verona 67
Dearborn 66
Princeton 66
Munich 65
Buffalo 64
Falkenstein 64
Pescara 62
Tokyo 62
Brescia 61
Dublin 60
Hebei 59
Rio de Janeiro 58
Messina 57
Salerno 56
Tianjin 56
Jiaxing 55
Reggio Calabria 55
Cagliari 54
Inglewood 54
Shenyang 54
Modena 51
Maruggio 50
Venice 50
Bitonto 45
Bergamo 43
Reggio Emilia 42
Frankfurt am Main 41
Tashkent 41
Fisciano 40
Moscow 40
Baghdad 39
Modugno 37
London 36
Perugia 36
Phoenix 35
Amsterdam 34
Bolzano 34
Grafing 34
Toronto 34
Guangzhou 33
Treviso 33
Triggiano 33
Belo Horizonte 32
Johannesburg 32
Montreal 32
Altamura 31
Changsha 31
Lecce 31
Padua 31
Totale 20.721
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Nome #
L’agentività dell’insegnante inclusivo. Uno studio esplorativo sul Coordinatore per l’inclusione 1.459
Per una didattica dell'inclusione. Prove di formalizzazione 1.122
Inclusione e vicarianza. Prodromi analitici di un nesso didattico 980
Prevenire e contrastare bullismo e cyberbullismo attraverso il dispositivo SEP: sensibilizzare, educare, proteggere. Risultanze di un’indagine 948
La forza mite dell'educazione. Un dispositivo pedagogico di contrasto al bullismo e al cyberbullismo 588
Didattica e pratiche dell’active learning 564
Valutare per valorizzare. La documentazione per il miglioramento di scuola, insegnanti, studenti 493
Didattica dell'implicito. Ciò che l'insegnante non sa 484
Professione insegnante. Idee e modelli di formazione 392
La mediazione "plurale" nel lavoro educativo 391
La professionalità degli insegnanti. La ricerca e le pratiche 366
Educazione e sentimenti. Interpretazioni e modulazioni 318
Studio esplorativo sulla prevenzione e cura dell’obesità attraverso la telemedicina: orizzonti transdisciplinari del lavoro educativo 280
L’insegnamento dell’educazione civica: prodromi educativo-didattici e “prove tecniche” di curricolo 257
XODO CEGOLON C, L'occhio del cuore. Pedagogia della competenza etica 236
Un’idea di sviluppo professionale 233
Learning Disabilities e didattica del "potenziamento": un percorso di valutazione di un training inclusivo 233
Perché il patto educativo di corresponsabilità ‘funziona’ poco? Qualche risposta in una ricerca-formazione 230
Humanoid Robots and the Future of Education: Pepper and NAO. Robot umanoidi e il futuro dell'istruzione: Pepper e NAO 222
Educare all’invecchiamento attivo attraverso interventi multimodali di robotica sociale. Studio esplorativo pilota 220
The Evalutation of Adult Education Staff. EDUEVAL Guida. Volume 2. 214
The Place-Based Approach for Citizenship Education: New Didactic Scenarios. 212
Per una didattica dell'inclusione a Scuola. Orientamenti per l'azione. 211
La didattica "spettacolarizzata" per l'apprendimento della storia. Dalla ricerca al progetto 208
Valutazione e qualità in università 207
L’eccellenza in cattedra. Dal saper insegnare alla conoscenza dell’insegnamento 205
Il modello didattico-organizzativo del TLC Uniba: la formazione del faculty developers 202
La scuola che funziona. Indagine sulle caratteristiche organizzative e didattiche in istituti con effetto-scuola positivo e negativo 197
Il teatro mediatore didattico per l’inclusione: una ricerca- formazione per la cittadinanza globale 197
Riscrivere il ‘Patto di corresponsabilità’ per l’insegnamento di educazione Civica: prime risultanze di una ricerca-formazione 196
Echi di Freire nel progetto didattico Scritture bambine 193
Per un modello Self-Study del Tirocinio di Scienze della Formazione Primaria a ciclo unico: prodromi di una didattica dell’accompagnamento. 192
Scritture professionali. Metodi per la formazione 186
Contenuti disciplinari digitalizzati: sfide per la ricerca sulla didattica online 183
The impact of educational and organisational variables on the INVALSI School Effect: findings from Puglia 177
Il modello di Tirocinio SFPCU in Uniba: il Tutor “agente innovatore” e figura di mediazione 176
La forza mite dell'educazione: per vincere il bullismo e il cyberbullismo 175
Pedagogia e didattica: ridefinizioni di un rapporto 172
La didattica museale nell'era dell'IA 166
La valutazione dell'agire educativo: modelli e dispositivi 163
Ready Woman: nuove opportunità di accesso al lavoro per le donne con disabilità fisico-organiche. Prime risultanze di una ricerca a statuto narrativo 162
The ‘Sophisticated’ Knowledge of e-Teacher. Re-shape Digital Resources for Online Courses 158
Il modello DidaSco per lo sviluppo professionale dell'insegnante in servizio 158
Framework teorico: teorie e modelli di valutazione 153
Per una modellistica innovativa della valutazione del lavoro educativo: il progetto EduEval 152
The ‘supply chain’ of teachers’ digital skills training. The TPACK traceability in the teachers’ trainers 151
La formazione dell’insegnante attraverso la ricerca. Un modello interpretativo a partire dalla didattica dell’implicito 150
Paper "GARDEN CARE. LABORATORIES OF ENVIRONMENTAL DIDACTIC". ESREA – University of Southern Denmark, Institute of Philosophy, Education and the Study of Religions. 1-4 March 2012 150
null 149
Metamorphosis of space into digital scholarship. A research on hybrid mediation in a university context 149
Appunti per una teoria mediale dell’insegnamento di educazione civica. Tratteggio didattico 149
Magnoler P (2012). Ricerca e formazione. La professionalizzazione degli insegnanti. Lecce:Pensa Multimedia, pp.190 148
Metodi di valutazione: come valutare? 147
Per una scuola inclusiva. Il punto di vista della didattica 146
Scrittura e tirocinio universitario. Una ricerca sulla documentazione 146
Rapporti di Autovalutazione e Piani di Miglioramento: analisi e mappatura dei bisogni di formazione della Scuola pugliese. Primi step di una ricerca documentativa 145
Insegnare il paesaggio storico. Tratteggio didattico co-epistemologico 145
Insegnare storia: fra racconto, nuovi media e curricolo verticale 144
How to train evaluators of Adult Education staff at a European level? Towards the design of a pilot curriculum in EduEval project 144
The Documentation for the School System Evaluation and the Teachers Professional Development: A University-school Collaborative Research in Italy 143
La documentazione per la valutazione di sistema della scuola e lo sviluppo professionale degli insegnanti 142
L’innovazione curricolare nella formazione del docente universitario: l’esperienza nel TLL 140
Lo smartworking come opportunità di lavoro per le donne con disabilità fisico-organiche. Esito specifico dell’indagine internazionale “Ready Woman. New opportunities of employment for social inclusion of women with disabilities” 136
Dare voce ai diritti della terra. Traiettorie metodologiche di eco-scrittura. 134
Bridges and Mediation in Higher Distance Education. Second International Workshop, HELMeTO 2020, Bari, BA, Italy, September 17-18, 2020, Revised Selected Papers 134
Didattica, riconoscimento professionale e innovazione in Università 133
Body gesture and Museum: a meeting between didactic and Contemporary Art 131
Personae - Scenari e prospettive pedagogiche 129
Le scritture professionali per il miglioramento: la ricerca-formazione 129
Si può valutare l’agire educativo? Tra controllo e riprogettazione 129
Testimoni di sapere didattico. Vent’anni di formazione del docente di scuola secondaria 129
Educare alla scelta fra desiderio e speranza 127
Apologia della predella 127
Ambiente e media: un rapporto difficile 125
From the analysis of university teachers training needs to the organization of the Teaching Learning Laboratory: the PRODID research at the University of Bari 123
Living and Leading in the Next Era: Connecting Teaching, Research, Citizenship and Equity 121
L’incidenza dei saperi pre-riflessivi nell’implicito didattico degli insegnanti novizi: prime risultanze di un’indagine sulle credenze attraverso l’uso delle metafore 121
Tessere la vita. Scrittura e sessantotto in cinque microstorie da leggere a scuola: una ricerca didattica. 121
Agire educativo e trasposizione didattica dei saperi della relazione educativa. Una ricerca co-costruita con gli studenti della L-19 dell’Università degli Studi di Bari Aldo Moro 118
Art and Inclusive Initial Education: an exploratory research 117
Videoresearch and teacher education: giving practice a voice 116
The Evalutation of Adult Education Staff. EDUEVAL How to do Guide. Volume 2 116
Didattica per competenze nei Licei. Una ricerca collaborativa Scuola-Università 116
Trasformazioni sociali e nuovi scenari per l’educazione. Riflessioni e proposte neo-personalistiche 116
Teacher Education in Puglia. Università e Scuola per lo sviluppo della professionalità docente 114
Oltre l’era Covid-19: dall’emergenza alle prospettive di sviluppo professionale 114
La scrittura professionale 113
La scuola media di primo grado. Idee per una ripartenza 113
Alla scoperta della multimedialità in educazione linguistica 112
A Ceglie Messapica si è gettato un seme 112
Vent’anni di ricerca sulla formazione universitaria del docente di scuola secondaria (scientificamente) persi? Fra incerte navigazioni e scenari possibili 112
Preface to "Bridges and Mediation in Higher Distance Education" 111
“Star bene a scuola”: maestri compresi 110
La memoria del tirocinio. Una ricerca sulla scrittura documentale degli studenti universitari 110
Forma e contenuto del giudizio scolastico. Elementi per un dibattito 109
A SCUOLA DI SENTIMENTI 108
"La Scuola è sempre più lontana. Ma il maestro no" 108
The theoretical framework : theories and models of evaluation 108
Scrittura riflessiva e professionalizzazione docente: alla ricerca dell’”implicito” 107
Introduzione 107
Totale 21.635
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Categoria #
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2021/20221.662 0 0 76 173 73 88 73 118 99 100 283 579
2022/20233.709 441 261 335 333 356 408 120 413 550 106 185 201
2023/20244.807 236 286 230 291 366 404 302 390 822 577 485 418
2024/20258.732 439 309 818 497 522 573 769 755 636 649 1.097 1.668
2025/202613.223 1.480 642 988 1.461 987 864 1.473 612 1.175 1.298 619 1.624
2026/20272.475 851 872 752 0 0 0 0 0 0 0 0 0
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