Che cosa è la scrittura professionale? Quali sono i metodi di scrittura da tenere nella “cassetta degli attrezzi” del lavoro formativo? Cosa si dovrebbe conoscere e approfondire delle competenze di scrittura professionale se si sceglie di diventare formatori o insegnanti? Queste le domande alle quali il volume tenta di rispondere con una proposta che vede coniugarsi le dimensioni più tradizionali e interdisciplinari della Didattica della scrittura con quelle emergenti dalle pratiche di “scrittura-in-uso” nei contesti del lavoro di formazione. La scrittura digitale, la scrittura narrativa del Sé insegnante, lo “storytelling”, l’“e-book”, le mappe didattiche, le scritture della documentazione, le scritture creative sono solo alcuni dei temi specifici approfonditi nel libro dal punto di vista metodologico della Didattica della scrittura. Il volume costituisce un primo contributo volto a mostrare la consustanzialità della competenza di scrittura con lo sviluppo di ogni autentica professionalità formativa.

Scritture professionali. Metodi per la formazione

PERLA, Loredana
2012-01-01

Abstract

Che cosa è la scrittura professionale? Quali sono i metodi di scrittura da tenere nella “cassetta degli attrezzi” del lavoro formativo? Cosa si dovrebbe conoscere e approfondire delle competenze di scrittura professionale se si sceglie di diventare formatori o insegnanti? Queste le domande alle quali il volume tenta di rispondere con una proposta che vede coniugarsi le dimensioni più tradizionali e interdisciplinari della Didattica della scrittura con quelle emergenti dalle pratiche di “scrittura-in-uso” nei contesti del lavoro di formazione. La scrittura digitale, la scrittura narrativa del Sé insegnante, lo “storytelling”, l’“e-book”, le mappe didattiche, le scritture della documentazione, le scritture creative sono solo alcuni dei temi specifici approfonditi nel libro dal punto di vista metodologico della Didattica della scrittura. Il volume costituisce un primo contributo volto a mostrare la consustanzialità della competenza di scrittura con lo sviluppo di ogni autentica professionalità formativa.
2012
978-88-6194-141-0
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