BALDASSARRE, MICHELE
 Distribuzione geografica
Continente #
EU - Europa 11.152
NA - Nord America 6.085
AS - Asia 3.223
SA - Sud America 732
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 427
AF - Africa 117
OC - Oceania 23
Totale 21.759
Nazione #
IT - Italia 7.991
US - Stati Uniti d'America 5.934
SG - Singapore 1.194
FR - Francia 937
CN - Cina 745
SE - Svezia 579
BR - Brasile 560
HK - Hong Kong 402
RU - Federazione Russa 332
DE - Germania 253
NL - Olanda 232
GB - Regno Unito 218
VN - Vietnam 200
BD - Bangladesh 199
UA - Ucraina 172
FI - Finlandia 134
IN - India 108
CA - Canada 92
ID - Indonesia 57
ES - Italia 55
AR - Argentina 49
IQ - Iraq 42
TR - Turchia 42
PL - Polonia 38
ZA - Sudafrica 38
JP - Giappone 37
CH - Svizzera 34
PK - Pakistan 34
CO - Colombia 32
EC - Ecuador 27
BE - Belgio 26
IE - Irlanda 26
MX - Messico 25
CZ - Repubblica Ceca 23
PH - Filippine 22
SA - Arabia Saudita 21
VE - Venezuela 21
AU - Australia 19
MY - Malesia 18
UZ - Uzbekistan 17
CL - Cile 16
AT - Austria 13
EG - Egitto 13
GR - Grecia 12
KE - Kenya 12
MA - Marocco 12
TN - Tunisia 12
BG - Bulgaria 10
NP - Nepal 10
RO - Romania 10
DK - Danimarca 8
JO - Giordania 8
KZ - Kazakistan 8
LT - Lituania 8
PT - Portogallo 8
AZ - Azerbaigian 7
CI - Costa d'Avorio 7
HN - Honduras 7
IL - Israele 7
KR - Corea 7
UY - Uruguay 7
AL - Albania 6
BO - Bolivia 6
PE - Perù 6
PY - Paraguay 6
JM - Giamaica 5
OM - Oman 5
SI - Slovenia 5
AE - Emirati Arabi Uniti 4
MU - Mauritius 4
NZ - Nuova Zelanda 4
PR - Porto Rico 4
PS - Palestinian Territory 4
SM - San Marino 4
TW - Taiwan 4
CR - Costa Rica 3
CY - Cipro 3
DO - Repubblica Dominicana 3
DZ - Algeria 3
ET - Etiopia 3
EU - Europa 3
HU - Ungheria 3
NI - Nicaragua 3
NO - Norvegia 3
RS - Serbia 3
SN - Senegal 3
TH - Thailandia 3
TT - Trinidad e Tobago 3
BB - Barbados 2
BH - Bahrain 2
BY - Bielorussia 2
EE - Estonia 2
GE - Georgia 2
GY - Guiana 2
IR - Iran 2
KH - Cambogia 2
LB - Libano 2
LY - Libia 2
NG - Nigeria 2
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 2
Totale 21.317
Città #
Ashburn 757
Milan 733
Rome 728
Singapore 606
Chandler 585
San Jose 544
Nyköping 459
Bari 406
Hong Kong 401
Jacksonville 396
Council Bluffs 287
Naples 268
Beijing 221
Dallas 188
Palermo 175
Florence 160
New York 149
Turin 148
Ann Arbor 139
Catania 130
Roxbury 122
Los Angeles 117
Woodbridge 114
Lawrence 112
Bologna 104
Lauterbourg 101
Columbus 92
Fairfield 92
Brooklyn 91
Nanjing 87
Cambridge 78
Des Moines 74
Boardman 71
Wilmington 70
Houston 67
Genoa 60
Ho Chi Minh City 58
Santa Clara 55
Taranto 52
Hanoi 50
Buffalo 49
Cagliari 49
Paris 48
Salerno 48
Helsinki 46
Modena 46
Inglewood 45
Pescara 45
São Paulo 45
Perugia 42
Falkenstein 41
Verona 41
Messina 40
Moscow 39
Parma 38
Padova 36
Orem 35
Brescia 34
Seattle 34
Bitonto 32
Tokyo 31
Redwood City 30
Princeton 28
Dong Ket 27
Jakarta 27
Dearborn 26
Shenyang 26
Toronto 26
Angri 25
Brussels 25
Dublin 24
Padua 24
Basingstoke 23
Chicago 23
Guangzhou 23
Hebei 23
Jiaxing 23
London 23
Munich 23
Venice 23
Barletta 22
Figino 22
Fisciano 22
Reggio Emilia 22
San Francisco 22
Frankfurt am Main 21
Johannesburg 21
Livorno 21
Montreal 21
Rimini 21
Bergamo 20
Tolentino 20
Trani 20
Brno 19
Conversano 19
Guidonia Montecelio 19
Molfetta 19
Chennai 18
Phoenix 18
Rio de Janeiro 18
Totale 10.888
Nome #
UDL and Inclusive Technologies: state of the art and models for implementation / UDL e Tecnologie Inclusive: stato dell’arte e modelli per l’implementazione 2.439
Le prove semi-strutturate di conoscenza e il loro uso. 1.681
Il kamishibai in classe – un approccio inclusivo e sostenibile 515
Educare con i media, educare ai media. Una riflessione sulle pratiche di insegnamento e apprendimento mediale Education with media, education to media. A reflection about the teaching and learning practices with media 506
Socially Assistive Robotics ed educazione inclusiva: prospettive teoriche e applicazioni pratiche nella disabilità intellettiva 389
Inclusive education e didattica digitale. Uno strumento per l’autovalutazione del livello di inclusività dei Learning Object 354
Ripensare gli spazi: l’educazione all’aperto come proposta per il benessere e il miglioramento dell’apprendimento degli alunni 327
Yoga a scuola - Una ricerca nella scuola primaria 318
Humanoid Robotics: a teaching/learning challenge Robotica umanoide: una sfida per insegnamento e apprendimento 307
Una ricerca esplorativa sul coding e la valutazione del pensiero computazionale 299
Insegnare a imparare. Dai modelli allo stile di apprendimento 269
Informazione, Conoscenza, Didattica. La sfida dei big data al mondo della formazione 259
IMPARARE A INSEGNARE. La pratica riflessiva nella professione docente 229
MOODLE AND HYBRID LEARNING FOR UNIVERSITY TEACHING 229
PEDAGOGICAL AND EDUCATIONAL IMPLICATIONS OF THE SCIENTIFIC PARADIGM OF EMBODIED COGNITION 203
Designing distance learning in an inclusive way with Learning Designer. Progettare la didattica a distanza in chiave inclusiva con il Learning Designer 201
DEBATE METHODOLOGICAL INNOVATION OR ANCIENT ARS ORATORIA 194
Implicit early school leaving and inclusive curriculum: towards an exploratory survey 191
Serious Games a servizio della cultura: per un apprendimento lifelong. 189
Dalla Didattica a Distanza all’e-learning. Traiettorie d’innovazione nel contesto formativo italiano 183
I paradigmi della docimologia nel continuum tra valutazione formativa e sommativa 176
Blended learning nella formazione universitaria: dall’analisi dei bisogni dei docenti alla progettazione dei corsi 172
LIMLAVAGNA INTERATTIVA MULTIMEDIALE - CORSO ON LINE 170
INCLUSIONE EDUCATIVA: DALLA STRUMENTAZIONE ALLA PARTECIPAZIONE 170
Didattica a Distanza e Online Learning: rischi e opportunità d’innovazione. Un’indagine esplorativa 167
Dai big data agli open data nei processi di costruzione della conoscenza 164
An Open Source LMS, vision, and development: The development of innovative web technologies for e-learning: the eLearning portal project 163
La Differenziazione didattica nel contesto universitario: un’esperienza laboratoriale inclusiva 156
Distance learning, continuité pédagogique and evaluation. An exploratory research about teachers’ practices Didattica a distanza, continuité pédagogique e valutazione. Un’indagine esplorativa sulle pratiche dei docenti 147
Teacher Training and New E-learning Pedagogies 142
An open source LMS, vision and development 140
Think big. Learning contexts, algorithms and data science 139
Didattica a distanza e Tirocinio: un caso di ri-progettazione nell’Higher Education 139
Digital education in pre-school: a descriptive review 138
E-learning Organization: a Hypothesis for Teacher Training 136
Educare con i media, educare ai media. Una riflessione sulle pratiche di insegnamento e apprendimento 133
La scuola digitale: introduzione 130
Personae - Scenari e prospettive pedagogiche 129
ALUMNI@UNIBA. Percorsi di narrazione e analisi di vissuti 129
In medium stat virtus? L’immagine degli immigrati e delle minoranze etniche nei media pugliese 129
Competenze trasversali tra specialismo e sviluppo personale 128
FLESSIBILITA' E MODULARITA' DI PIATTAFORME E-LEARNING: RICERCA PROTOTIPALE 127
Didattica a distanza, continuité pédagogique e valutazione: un’indagine esplorativa sulle pratiche dei docenti 125
Dai dati empirici alla valutazione - Come predisporre gli strumenti ed applicarli sul campo 125
Introduzione a "Il nuovo spirito scientifico e le scienze dell'educazione" di G. Mialaret 125
La formazione transmediale del docente in servizio 125
Didattica a Distanza e Online Learning: rischi e opportunità d'innovazione 125
ICT in Higher Education and Lifelong Learning. SIREM 2013 Conference Proceedings, November 14th-15th, Bari (Italy). Bari: Progedit. 123
Indagine sugli atteggiamenti e comportamenti nei confronti della scuola digitale da parte dei docenti 123
The culture of sustainability in schools: old and new pedagogical paradigms 121
Ambienti non formali di apprendimento multimediale. Il caso de "La Cité des Sciences" di Parigi 120
Dall’Universal Design for Learning all’Universal Design for Transition: azioni progettuali inclusive per accompagnare la transizione alla vita adulta di studenti con disabilità 117
Professional Identity, Digital Competence and Teacher Training: the Importance of Post-lauream training as a Context for Reflection on Today's Competences, Technologies and Educational Mission 117
Digital Learning in classroom: diffusion, use and evaluation of digital learning environments in Apulian schools 116
VIAGGIO ALLA SCOPERTA DELLA MEDIA EDUCATION 115
Cittadinanza digitale e sostenibilità ambientale. Un’esperienza di apprendimento online realizzata in una scuola primaria. 114
How can we make it happen? From description to foresight of online learning environments Come possiamo farlo succedere? Dalla descrizione alla previsione negli ambienti di apprendimento on line 113
Cittadinanza digitale e sostenibilità. Un’esperienza di apprendimento online realizzata in una scuola primaria 113
Tecnologie della conoscenza per la comunicazione didattica 111
Digital storytelling: social dynamics and participation paths 111
Dai Learning Analytics alla progettazione degli ambienti di apprendimento on-line nella didattica universitaria 110
Learning design of blended learning at university 108
Educazione al patrimonio culturale e inclusione. Una proposta di analisi dei contenuti digitali attraverso i principi dell'Universal Design for Learning 107
E-Learning: risorsa strategica per l’apprendimento permanente 106
Wiki Web per il Problem Solving in Matematica 104
La competenza digitale nella formazione strumenti di analisi e approcci valutativi 104
Le competenze digitali degli insegnanti iscritti al corso di specializzazione per il sostegno. Un'indagine esplorativa 103
Il Podcasting Georeferenziato: ambienti multimediali per la comunicazione e la formazione 103
The effects of online learning on university students: an exploratory survey 102
“L’identità del laboratorio nel vissuto degli studenti: studio di caso” 102
MY DIGITAL ENGLISH. A DIGITAL STORYTELLING SYLLABUS (DST) 102
“Costruire per comunicare-la creazione di un sito e la didattica disciplinare” 102
New media education and digital skills in primary school. Digital storytelling in a language learning environment 101
Tell a Story. Became a lifelong learner 101
Matematica Interattiva con la LIM: Modello Progettuale di Lezione 100
e-labor@zioni formative in rete 99
Progettazione, sperimentazione e valutazione di ambienti multimediali per la formazione 99
La costruzione degli strumenti di verifica e monitoraggio 98
Mobile devices at school. Analisi delle ricadute sullo sviluppo delle competenze in studenti di scuola Secondaria di Secondo Grado 97
Blog come autobiografia formativa 96
L’analisi documentale fra big data, progettualità e miglioramento della qualità delle scuole. La ricerca Orizzonti della valutazione in Puglia 96
Alumni@UniBA Percorsi di narrazione e analisi di vissuti 96
E- Collaboration: promoting the relationship between social and digital in Onlife classes 96
LIM: nuove frontiere della didattica 94
Guida ad internet per insegnanti su CD-Rom 94
Flessibilità e modularità di piattaforme e-learning: ricerca prototipale 93
Ambienti di apprendimento 2.0 - Progetto di una piattaforma modulare e flessibile 93
The classroom as a research community: an innovative methodological approach for e-learning. 93
Descriptive evaluation elaboration: a training research experience in primary school 92
Il nuovo spirito scientifico e le scienze dell'educazione 92
Learning Analytics: approcci, contesti e prospettive di sviluppo 91
Wiki e Matematica: costruzione di competenze 91
Progettazione e sperimentazione di un ambiente multimediale per la formazione modulare e flessibile 90
Interazione Sociale nelle Piattaforme E­learning per la Scuola  89
Web 2.0, community on line e bisogni formativi 88
INSEGNARE A PENSARE, SCRIVERE, COMUNICARE AI TEMPI DEL WEB 88
“Valutare a scuola. Le prove strutturate e la matematica” 87
Authentic assessment e progettazione per competenze: per costruire comunità di pratica fra gli insegnanti. 87
“L’@go nel p@gliaio” Come cercare – e trovare – nel mare di internet. Guida alle tecniche di ricerca di base ed avanzate 86
La qualità dei servizi: l'opinione degli assistenti sociali. Andria (BA),19 giugno 2008 84
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2021/2022840 0 0 27 82 46 58 40 51 52 62 180 242
2022/20231.863 213 237 161 170 204 194 51 203 253 39 87 51
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2024/20255.168 321 230 453 296 230 345 382 393 474 515 640 889
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