MASSARO, STEFANIA
 Distribuzione geografica
Continente #
EU - Europa 1.064
NA - Nord America 916
AS - Asia 204
SA - Sud America 5
OC - Oceania 2
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 1
Totale 2.192
Nazione #
US - Stati Uniti d'America 916
IT - Italia 562
SE - Svezia 196
CN - Cina 153
UA - Ucraina 70
DE - Germania 64
GB - Regno Unito 55
FI - Finlandia 30
SG - Singapore 29
FR - Francia 28
BE - Belgio 16
VN - Vietnam 13
RU - Federazione Russa 9
RO - Romania 8
CH - Svizzera 7
IE - Irlanda 5
IN - India 5
NL - Olanda 5
AT - Austria 3
BR - Brasile 3
CZ - Repubblica Ceca 3
AU - Australia 2
CO - Colombia 2
JP - Giappone 2
KR - Corea 2
EU - Europa 1
GR - Grecia 1
PL - Polonia 1
PT - Portogallo 1
Totale 2.192
Città #
Chandler 194
Nyköping 172
Jacksonville 154
Ann Arbor 56
Bari 44
Roxbury 40
Lawrence 39
Milan 33
Rome 33
Nanjing 30
Beijing 29
Des Moines 26
Ashburn 25
Brooklyn 22
Woodbridge 22
Fairfield 20
Singapore 19
Wilmington 17
Brussels 16
Jiaxing 16
Naples 16
Cambridge 15
Inglewood 15
Dong Ket 13
Padova 13
Seattle 13
Sesto Fiorentino 11
Boardman 10
Florence 9
Hebei 9
Palermo 9
San Severo 9
Shenyang 9
Nanchang 8
Princeton 8
Paris 7
Pesaro 7
Bologna 6
Iasi 6
Redwood City 6
Shanghai 6
Treviso 6
Albano Laziale 5
Bolgare 5
Catania 5
Foggia 5
Galatina 5
Guangzhou 5
New York 5
Pune 5
Turin 5
Zurich 5
Afragola 4
Amsterdam 4
Auburn Hills 4
Cavriago 4
Dublin 4
Genoa 4
Helsinki 4
Houston 4
Modugno 4
Rosà 4
San Diego 4
Verona 4
Alba 3
Altofonte 3
Andria 3
Bitonto 3
Brescia 3
Canelli 3
Carpi 3
Caserta 3
Castellammare di Stabia 3
Cervignano del Friuli 3
Changsha 3
Dearborn 3
Erice 3
Jinhua 3
Los Angeles 3
Molfetta 3
Rimini 3
Salerno 3
Siderno 3
Vienna 3
Alghero 2
Altamura 2
Aragona 2
Arzano 2
Ausonia 2
Cagliari 2
Castelfranco di Sotto 2
Castellana Grotte 2
Cervia 2
Ciserano 2
Città di Castello 2
Codroipo 2
Cologno Monzese 2
Fisciano 2
Fislisbach 2
Fiumata 2
Totale 1.408
Nome #
Studio esplorativo sulla prevenzione e cura dell’obesità attraverso la telemedicina: orizzonti transdisciplinari del lavoro educativo 155
Agire educativo e disagio sociale 105
Il ruolo del tutor organizzatore e coordinatore nel modello self-study del Tirocinio di SFPCU dell’Università di Bari 97
Orientamento e formazione insegnanti. Un modello di formazione del tutor di tirocinio 91
Il modello di Tirocinio SFPCU in Uniba: il Tutor “agente innovatore” e figura di mediazione 84
Sei scritture. Stefania Massaro 66
La narrazione nell’esperienza di tirocinio SFP come dispositivo di formazione del tirocinante e del tutor 63
Didattica inclusiva e bullismo: la scrittura autobiografica sui social network 62
La scuola oggi e l'esigenzialità di un'educazione al senso del limite 61
La scuola al Sud e la dispersione scolastica: una ricerca-analisi sugli interventi di prevenzione e contrasto nella città di Bari e provincia 59
APERTURE METACOGNITIVE E COSTRUTTIVISTE NELLA DIDATTICA 57
I bisogni educativi speciali 57
Cittadinanza ed educazione ai doveri. Un percorso laboratoriale di realizzazione della Carta dei Doveri a scuola. 57
Uno sguardo pedagogico sul focus group 53
Tensioni dell'educazione etico-politica oggi 53
L'educazione difficile nella società della globalizzazione. Principi e metodologie 53
Ambiente e media: un rapporto difficile 53
LA METODOLOGIA DELLA NARRAZIONE NEL PROCESSO EDUCATIVO 49
Qualità dell’insegnamento e valutazione della didattica Un modello universitario di job placement innovativo - Paragrafo 2.1. L e competenze 47
La didattica dialogico-narrativa come strumento per superare il corto circuito attuale tra democrazia ed educazione 44
Principi di democrazia ed educazione 44
La qualità dei servizi: l'opinione degli assistenti sociali. Andria (BA),19 giugno 2008 41
Una creatività per la democrazia 41
Istruzione, scuola e carcere: il trattamento 41
Aver cura del “bene comune” a scuola: una ricerca-formazione di citizenship education 41
LA MEDIAZIONE DELL'INSEGNANTE NEL RAPPORTO TEORIA-PRASSI 40
null 38
La scuola, l'educazione, i diritti 37
La formazione in servizio degli insegnanti nel continuum della teacher education: ripensare lo sviluppo professionale del tutor di tirocinio per una cultura dell’innovazione a scuola 37
L'approccio narrativo per conoscere la pratica del docente 36
Metamorfosi della democrazia ed educazione. Principi e metodologie. 34
Paradigma narrativo e "narrative inquiry" nei processi di formazione degli insegnanti 33
null 33
Negoziazione, mediazione e conflitto. Gestione dei conflitti in un contesto organizzativo 31
Report delle interviste agli insegnanti del Cnos Fap Regione Puglia sede di Bari 31
Game-based learning nella formazione iniziale dell’insegnante per un’educazione sostenibile alla salute 28
Educare all’invecchiamento attivo attraverso interventi multimodali di robotica sociale. Studio esplorativo pilota 27
A Competency Model for Obesity Prevention and Healthy Lifestyles Education through the Interdisciplinary and Sustainable Paradigm of Telemedicine 26
null 25
Percorsi dalla pedagogia alla metafisica e dalla metafisica alla pedagogia e alla didattica 24
null 24
La formazione continua per l’invecchiamento attivo. La proposta di un modello pedagogico di formazione per l’operatore nei contesti sociosanitari 23
Le risultanze del focus group 23
La qualità dei servizi: l'opinione degli assistenti sociali 23
Verso un modello di formazione del tutor di tirocinio. Un percorso di ricerca-formazione a statuto collaborativo con il gruppo dei tutor 21
Developing Students’ Empowerment Through Health Education for Future-Oriented Curricula and Sustainable Lifestyles 18
A Competency Model For Obesity Prevention And Healthy Lifestyles Education Through The Interdisciplinary And Sustainable Paradigm Of Telemedicine 17
Healthy Pepper: Nutritional Education through Social Robotics and Storytelling 16
The Place-Based Approach for Citizenship Education: New Didactic Scenarios. 16
Narrare il Sè insegnante 13
Promoting Health and Wellbeing: Harnessing the Potential of Social Robots in English L2 for Elderly Cognitive Decline prevention 13
The role of teaching in creating immersive and inclusive cultural contexts. Crossmedia at the service of Intangible Cultural Heritage 11
THE BODY AND THE IMPORTANCE OF MOVEMENT EDUCATION 7
Virtual Patient Education Scenarios: Exploratory Step in the Study of Obesity Prevention Through Telemedicine 7
null 7
Social robot-based nutritional education for children’s engagement on healthy lifestyles 5
Telemedicine innovations for obesity: connecting technologies and education for enhanced prevention and treatment 5
Innovating school-based health education through serious games: the challenge of obesity prevention 5
Educator and students’ equity and agency during the pandemic: an international perspective 5
Musei digitali e Generazione Z. Nuove sfide per nuovi pubblici 5
Serious games for serious challenges: a transdisciplinary study to change obesity prevention at primary school 4
L’educatore nei contesti in divenire della digital health. Una ricerca transdisciplinare su educazione e medicina digitale per la qualità di vita di pazienti oncologici 4
The ‘Globalismo affettivo’ method to promote reading and writing competence in ECEC: the research-training project in Apulia 3
Innovating civic education in higher education through game-based learning. A hands-on experience in initial teacher education 3
Prevenire l'obesità nell'era post-covid. Il modello pedagogico del Centro di ricerca in Telemedicina UniBa 3
Per una rinnovata narrazione della democrazia e della cittadinanza a scuola. Oltre l’empowerment 1
La didattica museale nell'era dell'IA 1
Totale 2.337
Categoria #
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Totale 8.707


Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2019/2020226 0 22 7 6 22 8 23 2 24 16 91 5
2020/2021267 28 2 25 9 31 10 22 8 52 32 14 34
2021/2022314 6 30 6 23 17 9 13 23 16 35 66 70
2022/2023677 56 73 65 55 66 71 17 89 101 18 32 34
2023/2024509 24 53 33 48 36 36 21 46 38 80 38 56
2024/202568 63 5 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
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