IRIS
MUSCHITIELLO, Angela
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 3.745
NA - Nord America 2.487
AS - Asia 1.431
SA - Sud America 406
AF - Africa 45
OC - Oceania 2
Totale 8.116
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Nazione #
IT - Italia 2.585
US - Stati Uniti d'America 2.432
SG - Singapore 644
BR - Brasile 320
CN - Cina 305
DE - Germania 282
FR - Francia 213
SE - Svezia 187
HK - Hong Kong 157
RU - Federazione Russa 148
VN - Vietnam 91
GB - Regno Unito 79
UA - Ucraina 56
IN - India 50
FI - Finlandia 47
NL - Olanda 33
AR - Argentina 31
BD - Bangladesh 31
TR - Turchia 24
CA - Canada 23
IQ - Iraq 22
BE - Belgio 20
MX - Messico 18
ID - Indonesia 16
SA - Arabia Saudita 15
UZ - Uzbekistan 15
CO - Colombia 14
CH - Svizzera 13
EC - Ecuador 13
JP - Giappone 13
PL - Polonia 12
ZA - Sudafrica 11
ES - Italia 9
VE - Venezuela 9
MA - Marocco 8
BG - Bulgaria 6
DK - Danimarca 6
GR - Grecia 6
LU - Lussemburgo 6
PH - Filippine 6
TN - Tunisia 6
AL - Albania 5
CI - Costa d'Avorio 5
IE - Irlanda 5
KZ - Kazakistan 5
LT - Lituania 5
PK - Pakistan 5
CL - Cile 4
ET - Etiopia 4
JO - Giordania 4
KE - Kenya 4
KG - Kirghizistan 4
PA - Panama 4
PE - Perù 4
PT - Portogallo 4
RO - Romania 4
UY - Uruguay 4
AZ - Azerbaigian 3
BH - Bahrain 3
BO - Bolivia 3
CR - Costa Rica 3
HR - Croazia 3
JM - Giamaica 3
MY - Malesia 3
NP - Nepal 3
PS - Palestinian Territory 3
PY - Paraguay 3
AE - Emirati Arabi Uniti 2
AT - Austria 2
AU - Australia 2
EG - Egitto 2
GE - Georgia 2
HU - Ungheria 2
IL - Israele 2
LY - Libia 2
NG - Nigeria 2
NO - Norvegia 2
SV - El Salvador 2
BM - Bermuda 1
BY - Bielorussia 1
CZ - Repubblica Ceca 1
EE - Estonia 1
GY - Guiana 1
IR - Iran 1
LA - Repubblica Popolare Democratica del Laos 1
LB - Libano 1
LV - Lettonia 1
MR - Mauritania 1
RS - Serbia 1
TT - Trinidad e Tobago 1
Totale 8.116
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Città #
Singapore 350
Dallas 325
Ashburn 324
Chandler 309
Milan 240
Rome 210
San Jose 180
Hong Kong 157
Nyköping 152
Bari 142
Jacksonville 117
Naples 111
Florence 91
Beijing 69
Ann Arbor 67
Lauterbourg 59
Turin 59
Los Angeles 53
Roxbury 52
Lawrence 51
New York 47
Nanjing 46
Bologna 44
Cambridge 39
Padova 37
Palermo 37
Messina 35
Verona 35
Ho Chi Minh City 32
Genoa 29
Council Bluffs 27
Fairfield 27
Falkenstein 27
Boardman 26
Cagliari 26
Des Moines 26
Wilmington 25
Nürnberg 22
Brescia 21
Inglewood 21
Brussels 20
Catania 20
Parma 19
São Paulo 19
Hanoi 18
Santa Clara 18
Helsinki 17
Vicenza 17
Brooklyn 16
Buffalo 16
Woodbridge 16
Bolzano 15
Calascibetta 15
Dearborn 15
Orem 15
Osimo 15
Reggio Emilia 15
Shenyang 15
Taranto 15
Baghdad 14
London 14
Moscow 14
Princeton 14
Pune 14
Bergamo 13
Monza 13
Perugia 13
Rio de Janeiro 13
Tashkent 13
Ascoli Piceno 12
Barletta 12
Houston 12
Seattle 12
Washington 12
Jiaxing 11
Tianjin 11
Atlanta 10
Augusta 10
Basingstoke 10
Chicago 10
Denver 10
Frankfurt am Main 10
Pescara 10
Amsterdam 9
Ferrara 9
Fisciano 9
Livorno 9
Nanchang 9
Tokyo 9
Treviso 9
Avellino 8
Cesena 8
Changsha 8
Dong Ket 8
Guangzhou 8
Jakarta 8
Padua 8
Phoenix 8
Redwood City 8
Salvador 8
Totale 4.493
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Nome #
Il ruolo dell'educatore professionale socio pedagogico nelle comunità residenziali per minori. Quali gli orientamenti metodologici? 1.049
I rischi dello sviluppo adolescenziale onlife. Riflessioni e prospettive di biopedagogia 502
Educatore, educatore professionale e pedagogista:affinità e differenze per il riconoscimento professionale 321
Intelligenza artificiale e pratiche educative 278
Open adoption: educational reflections and pedagogical proposals on the recent jurisprudential interpretation of the Constitutional Court (judgment 183/2023) offering new perspectives on the protection of the child 270
Bambini adottati a scuola: valutare il disagio educativo per promuovere benessere relazionale e inclusione umana 268
Competenze e capabilities. Come cambia la formazione. 226
Il benessere a scuola per contrastare il disagio psichico adolescenziale (Paragrafo 1. - Capitolo 6 : "Il disagio psichico nel contesto scolastico") 225
Lo Spazio Neutro per so-stare nel conflitto genitori-figli e trans-formarlo in conflitto formativo. Riflessioni pedagogiche in prospettiva fenomenologica. 166
La risorsa umana tra formazione e lavoro. Riflessioni critiche in prospettiva pedagogica 156
Sintesi dei risultati (Paragrafo 6 - Capitolo 3.: "Il disagio psichico nel contesto scolastico") 156
Ragazzi contro o contro i ragazzi? La pedagogia si interroga e propone 146
Lo youth work quale spazio di ascolto e di partecipazione per lo sviluppo di capability dei minori e delle minori 142
Formazione e competenza. Un contributo pedagogico 137
Il processo di adozione e la funzione di innesto della pedagogia 134
La formazione tra globalizzazione e mondializzazione: riflessioni in prospettiva pedagogica 124
Competenze, performances ed expertise: analisi delle competenze integrate acquisite attraverso l'esercizio della professione 122
Euromentor Journal Studies About Education 122
Il coaching, perchè dirigere formando. 117
Giovani e politica. Orientamenti pedagogici 112
Disagio psichico nel contesto scolastico (Par. 1. - Capitolo 3. Il disagio psichico nel contesto scolastica) 112
Dal tirocinio all'apprendistato inteso come innovativo strumento di placement. Una ricerca nell'Università di Bari 111
Educating for empathy in order to promote the well-being of second-generation foreign minors 111
Lo sviluppo personale e sociale in bambini neurodivergenti attraverso il progetto "fa...VOLANDO" (ASL BA NPIA Bitonto, FENALC Roma) 110
Riflessioni pedagogiche tra diritto minorile e interventi sociali. Disagio, devianza, comportamenti antisociali, bullismo, cyberbullismo 110
La motivazione tra processi didattici, impegno e task (Paragrafo 1. - Capitolo III.5: "Il sistema d’azione didattico tra strategie, motivazione e task") 109
"Dal disagio alla criminalità: quale giudice per i minorenni?” .Un progetto giuridico di ricerca azione pedagogica 105
Dalla valutazione al bilancio di competenze 102
La motivazione e la vicarianza (Paragrafo 3. - Capitolo III.5: "Il sistema d’azione didattico tra strategie, motivazione e task") 98
Educare alle emozioni ed emozionarsi per educare 96
Le educatrici dei centri antiviolenza. Competenze educative nelle relazioni di cura al femminile. 94
Educatore professionale e pedagogista: affinità e differenze per il riconoscimento professionale 93
Proceedings of EDULEARN22 Conference 4th-6th July 2022, Palma, Mallorca, Spain 92
Il metodo autobiografico nella scuola per la formazione di insegnanti e alunni 92
Per una politica educativa ecologica dell’infanzia. Dalla tutela giuridica alla tutela educativa. Il coordinatore pedagogico 91
Il disagio esistenziale dei minori stranieri di seconda generazione: dalla pedagogia interculturale alla pedagogia sociale 90
Praticare la cura educativa attraverso le emozioni. Prospettive di Pedagogia del Diritto Minorile 87
El proceso de adoption y el papel de la pedagogia 84
Il Gruppo di Parola come dispositivo educativo problematizzante per la trans-formazione dei legami familiari interrotti dall’alta conflittualità 83
FORMARE NATIVI DIGITALI COMPETENTI E CAPACITANTI. TRAIETTORIE DI PEDAGOGIA DEL LAVORO 82
Recuperare il “materno” nella dimensione di cura autentica: una proposta pedagogica contro il radicalismo violento giovanile 82
La dimensione educativa nella assistenza sociale. Per una fusione pedagogica di orizzonti nelle professioni sociali 82
Qualità dell’insegnamento e valutazione della didattica Un modello universitario di job placement innovativo - Paragrafo 2.1. L e competenze 81
La musicoterapia e il suo potere educativo trasformativo nella cura delle malattie oncologiche in adolescenza 81
Una riflessione pedagogica tra formazione e lavoro 80
Preconditions for an Inclusive Education: Vulnerability mental, Resilience and Risk Factors 79
Una giustizia delle relazioni per mettere al riparo i giovani dal niente esistenziale 75
Nuovi strumenti per l'insegnamento 74
Le teorie organizzative e l'amministrazione penitenziaria. Un problema di impegni politici e competenze pedagogiche organizzative 74
The re-educational perspective in the italian juvenile criminal trial: the respect for the vievs of a child as a pedagogical competence of the juvenile judje 73
Literacy, tecnologie e cultura didattica (Paragrafo 4. - Capitolo III.6: "Il profilo del multiletterato mediale" ) 73
La pedagogia nel diritto minorile. Promuovere il cambiamento a partire dalla famiglia. 69
Le human capabilities per lo sviluppo umano e sociale: la prospettiva della pedagogia 68
Includere le diversità per arricchire le differenze. Prospettive e proposte pedagogiche della ricerca Isfol: "Analisi delle misure di accompagnamento per la transizione scuola-lavoro dei giovani con disagio psichico" 68
Per una pedagogia del sistema penitenziario 64
Nuove risorse dell'accoglienza: la late adoption. Uno studio esplorativo presso il Tribunale per i minorenni di Bari 62
L’ascolto del minore nel Processo Penale Minorile: la competenza pedagogica del giudice minorile 62
Il diritto dei più vulnerabili non è un diritto debole: la necessità di ripensare le relazioni educative dei servizi socioeducativi minorili prima e dopo prima e dopo la pandemia da Covid 19 57
Per una pedagogia della valutazione nel sistema penitenziario 57
Una prospettiva pedagogica del rapporto tra adolescenti e politica 55
Mediatore esperto in programmi di giustizia riparativa alla luce della riforma Cartabia. La necessità di una formazione pedagogica per una nuova professionalità giuridico umanistica 54
Sei scritture: Angela Muschitiello 54
ANNALI DELLA FACOLTA' DI SCIENZE DELLA FORMAZIONE DI BARI 1995-2005 54
L'adozione aperta nella sentenza della Corte Costituzionale 51
Si può rieducare in carcere? una ricerca sulla pedagogia penitenziaria. Core competences pedagogiche e core competences professionali delleducatore penitenziario. Le buone pratiche rieducative nel trattamento penitenziario 40
I bambini e le bambine adottati/e special needs: dalla diagnosi funzionale alla diagnosi EDUCATIVA umana autentica per andare oltre le differenze 10
Per una pedagogia funzionante e non funzionalistica 6
DISCORSI D’ODIO E VULNERABILITÀ INVISIBILI NEI CONTESTI EDUCATIVI: l’esperienza dei minori adottati tra stigmatizzazione, disagio educativo e resistenza pedagogica 3
Totale 8.413
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2020/202120 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 20
2021/2022364 13 29 11 37 6 29 18 41 9 7 42 122
2022/2023875 96 84 56 86 87 83 24 120 93 31 69 46
2023/20241.238 88 105 86 107 69 138 73 251 62 97 72 90
2024/20251.741 81 53 161 129 82 112 117 183 118 100 249 356
2025/20262.941 372 214 405 364 267 201 336 142 266 236 115 23
Totale 8.413