Il testo affronta in prospettiva pedagogica le problematiche del disagio, disadattamento e devianza con particolare attenzione al bullismo con l'obiettivo di proporre metodologie di intervento educativo. Nel testo viene inoltre analizzato il processo penale minorile e i suoi princìpi educativi
Ragazzi contro o contro i ragazzi? La pedagogia si interroga e propone
MUSCHITIELLO, Angela
2008-01-01
Abstract
Il testo affronta in prospettiva pedagogica le problematiche del disagio, disadattamento e devianza con particolare attenzione al bullismo con l'obiettivo di proporre metodologie di intervento educativo. Nel testo viene inoltre analizzato il processo penale minorile e i suoi princìpi educativiFile in questo prodotto:
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