IRIS
SCARDICCHIO, ANTONIA CHIARA
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 1.256
NA - Nord America 719
AS - Asia 241
SA - Sud America 7
AF - Africa 4
Totale 2.227
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Nazione #
IT - Italia 1.018
US - Stati Uniti d'America 718
SE - Svezia 149
SG - Singapore 128
CN - Cina 107
FR - Francia 34
DE - Germania 12
GB - Regno Unito 11
NO - Norvegia 8
CL - Cile 4
NL - Olanda 4
ES - Italia 3
IE - Irlanda 3
PL - Polonia 3
UG - Uganda 3
BE - Belgio 2
CO - Colombia 2
FI - Finlandia 2
UA - Ucraina 2
AT - Austria 1
CA - Canada 1
CH - Svizzera 1
DZ - Algeria 1
IN - India 1
MY - Malesia 1
PE - Perù 1
PH - Filippine 1
PT - Portogallo 1
RU - Federazione Russa 1
SA - Arabia Saudita 1
SI - Slovenia 1
TR - Turchia 1
TW - Taiwan 1
Totale 2.227
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Città #
Nyköping 123
Singapore 112
Lawrence 90
Rome 85
Milan 79
Bari 77
Fairfield 70
New York 68
Roxbury 62
Des Moines 50
Cambridge 34
Ashburn 33
Assago 32
Wilmington 32
Paris 29
Princeton 28
Florence 27
Seattle 24
Boardman 22
Turin 22
Naples 21
Bologna 20
Bergamo 19
Houston 19
Santa Clara 19
Taranto 19
Padova 15
Brescia 13
Genoa 13
Verona 13
Cagliari 11
Cadeo 10
Guangzhou 10
Molfetta 10
San Diego 10
Catania 9
Wuhan 9
Foggia 8
Tromsø 8
West Jordan 8
Beijing 7
Bitonto 7
Parma 7
Shanghai 7
Ann Arbor 6
Jiaxing 6
Monza 6
Palermo 6
Romola 6
Altamura 5
Bolzano 5
Mamoiada 5
Massafra 5
Sant'Angelo d'Alife 5
Torremaggiore 5
Woodbridge 5
Wuxi 5
Bastiglia 4
Bollate 4
Campi Bisenzio 4
Fairport 4
Ghilarza 4
Las Condes 4
Marnate 4
Treviso 4
Ancona 3
Aquileia 3
Berlin 3
Bulgarograsso 3
Cantalupo in Sabina 3
Casoria 3
Cislago 3
Copertino 3
Cormano 3
Dublin 3
Foligno 3
Giovinazzo 3
Kampala 3
Milazzo 3
Modena 3
Norwalk 3
Pescara 3
Peterborough 3
Pisa 3
Polignano a Mare 3
Quanzhou 3
Reggio Emilia 3
Rimini 3
Salerno 3
San Martino in Strada 3
Sanarica 3
Tizzano Val Parma 3
Amelia 2
Ariano Irpino 2
Avetrana 2
Bitetto 2
Bono 2
Brussels 2
Béthune 2
Canegrate 2
Totale 1.590
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Nome #
Metabolè. Speranza, resilienza, complessità 80
Futuro fragile, futuro possibile. Educare nel tempo del chiaroscuro. 74
Curare, guardare. Epistemologia ed estetica dello sguardo in medicina 66
Life-professional skills and “slow thinking-portfolio” in medical education 62
Orientamento come paradigma dell’azione. Hope Theory e sue connessioni con la promozione delle competenze trasversali 62
Futuro Interiore. La “postura di ricerca” come skill for life 59
null 52
Pandemia come epifania. L’adultità come precondizione di ogni vocazione 51
Creatività come scienza delle tessiture 47
“Prof.ssa, pensare mi stanca”. La promozione delle high order thinking skills attraverso il Portfolio di prove riflessive nella formazione e nella valutazione accademica. 41
Ri-scritture e Ri-Scatti. Sguardo Sistemico e Pratiche Riflessive nel Bio-Curriculum dei Professionisti della Cura 39
Didattiche estetiche e giochi come abduzioni. Arte-bio-grafia nell’interstizio tra creatività e complessità 38
Modi di pensare Postdarwiniani… modi di giocare Rodariani 36
Diventare adulti. I passaggi della vita. Un approccio interdisciplinare 34
Aver cura dei paesaggi interiori. Inattualità della professione educativa 33
Se la speranza è cosa intima-e-politica. Una riflessione critica intorno allo studio delle “Hope Skills”. 33
Aesthetic Abduction. Art-Bio-Graphy between Creativity and Complexity, 32
Dalla analogia gioco-vita alla analogia gioco-conoscenza. Posture in gioco nell'apprendimento 32
Scritture_posture. Ricerche scientifiche ed estetiche in pedagogia 31
Tra morte e speranza, la chiamata al reale 30
ESTETICA DELLA PROFESSIONE MEDICA Bateson, Magritte e scrittura del proprio “Meta-Curriculum” per lo sviluppo di metacompetenze sistemiche in medicina 30
Se educare è stare nel travaglio della realtà. La “vita come app” mette in crisi la desiderabilità del lavoro educativo 30
ADULTI IN GIOCO. Progettazioni formative tra caos narrazione movimento 29
Poliglossie. Per un'estetica della ricerca e, dunque, della formazione dei ricercatori 29
Identità professionale e metacompetenze del docente universitario: questioni di benessere, creatività e complessità 29
LOGICA & FANTASTICA. "Altre" parole nella formazione 28
L'AMORE E' A DOPPIO SENSO, UN SENSO DOPPIO 27
La ferita che cura. Dolore e sua bellezza collaterale 26
EDUCARE ALLA MERAVIGLIA. PIU' CHE UNA RECENSIONE, CATTIVI SPARSI PENSIERI 26
Accoglienza. Questione di scatole 26
Breviario per (i) Don Chisciotte. Taccuino per una pedagogia della rivoluzione 24
Epistemologie “a rovescio”.Da Rodari a Bateson: grammatiche fantastiche nella post-modernità 24
Bambine, bambini e “cose difficili”. Se la speranza include – e non esclude – l’oscurità. 24
Orientarsi per crescere. Il Growth Mindset nella formazione universitaria 24
Complessità delle organizzazioni, complessità della formazione. Complexity of organizations, complexity of training. Qualitative study report and hermeneutical analysis of the Model TRASE - IRCRES / CNR-IMO 23
"Siamo una famiglia felice”: violenze familiari invisibili in famiglie “per bene”, 23
Don Chisciotte e “quel contraccolpo all’altezza della rotula”. Un caso d’arte come “meta-orientamento” alla ricerca e all’azione 22
Ri-Scritture. Riflessività Bio-Professionale nei Contesti della Cura 21
Dell’Amore e del Merito. Grovigli e sgrovigli dell’educatore pastorale 21
L’OSCURITÀ ACCECA EPPURE/OPPURE LIBERA.PARADOSSI LOGICI E “CREATIVITÀ SISTEMICA” IN-TORNO AI NESSI TRA VINCOLI E POSSIBILITÀ 21
Madri catapulta 20
Camminar-si. Il gioco-studio dell’insegnante che si salva dal copia e incolla come forma interiore. 20
Tra bellezza, ombra e ricerca. La vocazione sistemica della scienza/educazione musicale 20
Coraggio, virtù politica, poesia. Dal cogito-sul-divano alla HopeSchool 20
Condivisione. Se la farina resta polvere soltanto 20
Errare tra identità e straniamento: la via “dritta” dello zigzagare 20
Manifesto di SQUI-LIBRI. Piccola Estetica di Pedagogia 19
Una spinta fuori dalla borghesia interiore: quella particolare congiunzione tra intimità e politica 19
Agli educatori coinvolti, ma non solo… Alcune chiavi di lettura 19
Dal potere alla bellezza: Gregory Bateson 19
null 18
Condivisione 18
ANESTESIE. RESURREZIONI 18
SUI NESSI TRA SCIENZA E ARTE, GIOCO E SERIETA'-parte prima 18
Ri-scatti. Il Laboratorio “Eye Care” nella Scuola di Medicina UniBa: ibridazioni tra fotografia e complessità per la formazione dei professionisti della cura 18
Quel che conta non sa contare. Manifesto breve di Logica & Fantastica 17
Medici, Parole, Pazienti: il circolo vizioso/virtuoso tra narrazioni, prevenzione, diagnosi e cura 17
Scrivere e Immaginare il Futuro: gli strumenti didattici del Progetto “Resilienza e Growth Mindset” 16
L’ospite inatteso: le Lezioni di Complessità di Italo Calvino per le life skills dei professionisti della cura 16
OUTDOOR TRAINING E FORMAZIONE AUTOBIOGRAFICA 16
SUI NESSI TRA SCIENZA E ARTE, GIOCO E SERIETA'-parte seconda 16
Gratuità. Dalla contabilità al jazz 16
Serietà del joyful learning. Sull'isomorfismo tra conoscenza e gioco e sulle competenze neurodidattiche del formatore 15
Dalla comunità ponderabile alla comunità complessa 15
Armate di parole. Il rischio anestetico delle parole in educazione , 14
Le parole non sono di questo mondo 14
EPISTEMOLOGIA, MISERICORDIA, CORAGGIO. CALVINO, BATESON E IL RESPIRO DELL'ACROBATA SUL FILO 14
Della poca serietà del teatro (e dell'amore) 14
Timori e speranze, bisogni e risorse dell’educatore di comunità per minori 14
Morfogenesi femminili dopo il cancro al seno. Un caso di danze per la resilienza 14
Il laboratorio della narrazione 14
Sull'isomorfismo tra Arte, Ricerca e Didattica 13
IL MEDICO CLAUDICANTE 13
La professionalità degli educatori di comunità tra “permeabilità” ed “impermeabilità 13
Ricominciare dal Sé : strategie per l’autoformazione permanente 13
Gli strumenti della ricerca 13
Prefazione a "Educare alla meraviglia. Reinventare la Scuola, reinventare l'umano" 12
forme delle realtà, forme della conoscenza. verso un'estetica della formazione dei ricercatori 12
MADRI 12
LA FERITA CHE CURA. DOLORE E SUA (POSSIBILE) COLLATERALE BELLEZZA 12
Parole disarmate. Ricerche estetiche, didattiche narrative 12
NONOSTANTE PLATONE 12
DOPO IL CANCRO AL SENO. TRA ARTE E FORMAZIONE, UNA BUONA PRASSI 12
Storie di vita - Storie di lavoro : prospettive nella interpretazione e promozione della salute professionale 12
Gli studenti di Scienze dell'educazione tra tradizione ed innovazione. Biografia di una ricerca sui generis 12
Il paradosso di quel che sembra sia impossibile insegnare (agli insegnanti): dal joyful learning alle epistemologie professionali, una interrogazione estetica intorno alla formazione dei docenti 12
Fast and Slow Thinking e Educational Issues: un modello di crossing disciplinare per lo sviluppo di competenze per i professionisti della cura 11
Medical education and compassion: et scientific et poetic posture of medical identity 11
Growth Mindset e resilienza nella formazione accademica per le professioni educative 11
IL SAPERE CLAUDICANTE. Appunti per una estetica della ricerca e della formazione 11
La qualità della vita della comunità come questione biografica 11
Resistenza, resilienza, rivoluzione 11
Genitori ai Focus Group: la Ricerca crea Ricercatori 11
Se la poesia è politica. Una domanda pedagogica intorno al nesso tra ragione poetica e antidogmatismo 11
Narrazioni pericolose 10
null 10
Il cielo in una stanza. Psicosomatitca ed educazione tra Magritte e Battiato 10
La Vita come Paradigma 10
Gratitudine. Stupore ed ebbrezza 10
DIDACTIQUES ENTRE LéGèRETé ET PROFONDEUR: LES ATELIERS D'ART-JEU-AUTOBIOGRAPHIE 10
Totale 2.300
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Categoria #
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2020/202191 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 88 3
2021/2022434 4 78 9 43 12 11 10 35 33 16 62 121
2022/2023546 97 26 22 0 9 52 47 0 32 4 90 167
2023/2024857 103 58 49 57 55 109 60 59 59 83 74 91
2024/2025573 160 46 221 89 57 0 0 0 0 0 0 0
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