MORO, Giuseppe
 Distribuzione geografica
Continente #
NA - Nord America 4.431
EU - Europa 3.465
AS - Asia 2.538
SA - Sud America 635
AF - Africa 152
OC - Oceania 115
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 1
Totale 11.337
Nazione #
US - Stati Uniti d'America 4.331
IT - Italia 1.446
SG - Singapore 980
CN - Cina 761
BR - Brasile 511
SE - Svezia 413
FR - Francia 348
RU - Federazione Russa 333
HK - Hong Kong 279
DE - Germania 195
UA - Ucraina 174
GB - Regno Unito 171
FI - Finlandia 141
VN - Vietnam 136
AU - Australia 112
IN - India 84
CI - Costa d'Avorio 61
CA - Canada 60
BD - Bangladesh 48
NL - Olanda 40
ES - Italia 36
IQ - Iraq 36
AR - Argentina 32
TR - Turchia 29
BE - Belgio 27
IE - Irlanda 26
MX - Messico 24
PL - Polonia 24
ZA - Sudafrica 24
ID - Indonesia 23
CO - Colombia 22
JP - Giappone 21
EC - Ecuador 20
PK - Pakistan 20
VE - Venezuela 20
KE - Kenya 19
MA - Marocco 16
MY - Malesia 16
SA - Arabia Saudita 15
AT - Austria 13
RO - Romania 12
KR - Corea 10
NP - Nepal 9
PH - Filippine 9
PY - Paraguay 9
ET - Etiopia 8
IL - Israele 8
LT - Lituania 8
PT - Portogallo 8
DK - Danimarca 7
IR - Iran 7
UZ - Uzbekistan 7
AE - Emirati Arabi Uniti 6
CL - Cile 6
EG - Egitto 6
GR - Grecia 6
JO - Giordania 6
NO - Norvegia 6
UY - Uruguay 6
BG - Bulgaria 5
CZ - Repubblica Ceca 5
PE - Perù 5
TN - Tunisia 5
CH - Svizzera 4
HU - Ungheria 4
PA - Panama 4
AO - Angola 3
BH - Bahrain 3
BO - Bolivia 3
HR - Croazia 3
LB - Libano 3
NZ - Nuova Zelanda 3
TW - Taiwan 3
AL - Albania 2
AZ - Azerbaigian 2
CR - Costa Rica 2
DO - Repubblica Dominicana 2
KW - Kuwait 2
KZ - Kazakistan 2
LV - Lettonia 2
LY - Libia 2
NI - Nicaragua 2
SI - Slovenia 2
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 2
SY - Repubblica araba siriana 2
TH - Thailandia 2
TT - Trinidad e Tobago 2
AM - Armenia 1
BW - Botswana 1
CG - Congo 1
DZ - Algeria 1
EU - Europa 1
GE - Georgia 1
GT - Guatemala 1
GY - Guiana 1
JM - Giamaica 1
KG - Kirghizistan 1
LA - Repubblica Popolare Democratica del Laos 1
LK - Sri Lanka 1
MN - Mongolia 1
Totale 11.325
Città #
Chandler 557
Singapore 483
Ashburn 412
Jacksonville 390
Nyköping 311
Hong Kong 272
San Jose 255
Beijing 214
Fairfield 193
Bari 170
Rome 154
Ann Arbor 128
Woodbridge 125
Milan 115
Lauterbourg 100
Lawrence 100
Roxbury 99
Dallas 96
Nanjing 90
Cambridge 84
Houston 78
New York 78
Wilmington 78
Seattle 73
Los Angeles 71
Des Moines 68
Moscow 62
Abidjan 61
Helsinki 55
Ho Chi Minh City 48
Boardman 45
Nanchang 45
Brooklyn 43
Shenyang 41
Inglewood 38
Naples 37
Princeton 37
Santa Clara 37
Munich 36
São Paulo 35
Turin 35
Council Bluffs 30
Denver 27
Dublin 26
Hanoi 26
Hebei 25
Brussels 24
Buffalo 23
Dearborn 23
Melbourne 23
Florence 22
Paris 22
Sydney 22
Brisbane 21
Jinan 21
Orem 21
Bologna 20
Catania 20
Jiaxing 20
Warsaw 20
Adelaide 19
Changsha 18
Falkenstein 18
Guangzhou 18
London 18
Montreal 18
Perth 18
San Diego 18
Palermo 17
Tianjin 17
Tokyo 17
Nairobi 16
Padova 16
Chennai 15
Johannesburg 15
Porto Alegre 15
Verona 15
Baghdad 14
Toronto 14
Antequera 13
Chicago 12
Curitiba 12
Grottaglie 12
Pescara 12
Pune 12
Rio de Janeiro 12
Ruvo Di Puglia 12
Shanghai 12
Belo Horizonte 11
Brescia 11
Ningbo 11
Redwood City 11
Salerno 11
San Mateo 11
Atlanta 10
Auburn Hills 10
Augusta 10
Basingstoke 10
Brasília 10
Ilford 10
Totale 6.436
Nome #
Superare le avversità preadottive: l’importanza di una buona genitorialità per l’adattamento positivo dei minori adottati 412
Mental illness and social exclusion: An evaluation of recovery-oriented rehabilitation programme 387
Forme di adozione, adattamento psicosociale e ri-strutturazione dei legami di attaccamento. 310
Education and Social Inclusion: An Evaluation of a Dropout Prevention Intervention 197
La valutazione del sistema scuola. Contesti, logiche, modelli e principi operativi 179
I percorsi dei minori fuori famiglia tra criticità e resilienza: il ruolo dei servizi sociali nel supporto agli affidatari 169
L'ADOZIONE MITE: PECULIARITA', CRITERI DI SUCCESSO E VALUTAZIONE DI OUTCOME 169
Bisogni e diritti dei minori ospiti in una struttura residenziale: il punto di vista dei bambini 156
Dall'autovalutazione dei docenti all'autovalutazione di istituto 155
Adozione mite: opportunità o rischio per lo sviluppo del minore? 154
(Dis-)Empowerment in context: a proto-evaluative perspective on welfare reform agendas and their impact, North-West and South 151
Le politiche di conciliazione lavoro-famiglia come strumento per migliorare il benessere e la qualità delle relazioni umane: il caso pugliese dei buoni servizio di conciliazione 142
Frontiere invisibili. La distanza sociale a Bari 140
Forme di adozione, adattamento psicosociale e ri-strutturazione dei legami di adattamento 138
The European Social Model and an Economy of Well-Being. Repairing the Social Fabric of European Societies 138
Non autosufficienza: Long Term Care e integrazione socio-sanitaria. Una valutazione dei programmi di integrazione socio-sanitaria in regione Puglia 137
Confronto tra il campione d'immigrati del centro socio-culturale e un campione della città di Bari 135
Economia sommersa e politiche di emersione nel nord barese 134
Defamilazation in commoditized welfare 134
Families in the Pandemic Between Challenges and Opportunities: An Empirical Study of Parents with Preschool and School- Age Children 133
Politiche sociali europee 131
Diritti di cittadinanza e valutazione delle politiche sociali 131
Le nuove dimensioni dell'integrazione 125
Evaluating the impact of the Erasmus programme: skills and European identity 122
Ambiente: consenso e decisione. Un'interpretazione sociologica della valutazione di impatto ambientale 121
Borse lavoro e lavoro irregolare nelle piccole imprese pugliesi. Una ricerca valutativa 121
Politiche sociali per la promozione del benessere familiare: compiti di cura e misure innovative nell'area del work-family balance 121
Evaluating social innovation 117
Esche per l'integrazione: i centri di ascolto per le famiglie della città di Bari 116
Pre-adoption adversities and adoptees' outcomes: The protective role of post-adoption variables in an Italian experience of domestic open adoption 116
Social investment in youth: the challenge of a Southern Region in Italy 115
Dall'affido all'adozione: peculiarità, criteri di successo e valutazione di outcome 114
Le cifre, a volte, sono più significative di tante parole 114
Focus Groups as an Instrument to Define Evaluation Criteria. The Case of Foster Care 113
Regional social planning for childhood in Italy 112
Case management partecipato o diffusione di responsabilità? Il caso delle ´equipe (dis)integrate affido-adozione in Puglia 111
Le storie di vita degli immigrati 110
AZIONE EDUCATIVA, NUOVE COMPETENZE E TRASFORMAZIONI DEL SISTEMA EDUCATIVO 109
DALL'AFFIDO ALL'ADOZIONE: ESPLORARE PROCESSI E PERCORSI MEDIANTE L'ANALISI DEI FASCICOLI GIUDIZIARI 108
Sociologia di Bari. Tra sogno e realtà 107
L'utilizzo del focus group per la definizione dei criteri di valutazione dell'affidamento familiare 107
Social investment e Mezzogiorno: il caso della Puglia 107
I FOCUS GROUP PER DEFINIRE I CRITERI DI VALUTAZIONE: IL CASO DELL'AFFIDO FAMILIARE 105
L'integrazione degli immigrati del centro socio-culturale di Torre a Mare 105
The relationship between preadoptive adversity and intercountry adoptees’ adjustment: A mediating or moderating role of adoptive parenting? 104
Counterfactual evaluation of a public programme for youth-led projects 103
I destinatari protagonisti: la partecipazione di pazienti psichiatrici nella co-produzione di un servizio per l’integrazione sociale 102
Creation of an Itegrated ICT network for the Apulian Regional Administration. Evaluation of the implementation process 101
Percorsi e traiettorie di vita dei giovani. Scelte scolastiche e lavorative di adolescenti di diversi territori 99
CONTESTI E MECCANISMI DELLA VALUTAZIONE 98
A Theory-driven evaluation of Integrated Health and Social Care Programs in the Apulia Region 97
European Identity andUniversity Students: a Comparative of Italy and Belgium 96
PERCEZIONI DELLA DISTANZA E STRATEGIE DI DISTANZIAMENTO 96
Scegliere la famiglia: motivazioni e ostacoli 95
La formazione nelle società post-industriali 93
La valutazione delle politiche pubbliche 93
L'USO DELLA SOCIAL NETWORK ANALYSIS NELLA VALUTAZIONE:IL CASO DELLA PIANIFICAZIONE STRATEGICA TERRITORIALE 93
Narrare il contrasto alla povertà educativa: valutazione degli interventi finalizzati all'empowerment 91
La valutazione della formazione in Italia: dal metodo all'utilità 90
Storie (dis)integrate. Studio sul processo di integrazione degli immigrati a Bari 90
La necessità di una società mite 90
Un Sud al di fuori degli stereotipi: domanda di lavoro e offerta del sistema formativo 88
I sistemi regionali di welfare in Italia 88
Politiche sociali innovative e diritti di cittadinanza 87
Le convergenze parallele. Il confronto di Achille Ardigò con la sociologia di Niklas Luhmann 87
Storie (dis) integrate 87
Relazioni di rete e identità europea nella società civile italiana. Considerazioni conclusive. 86
La presenza degli immigrati irregolari in Puglia 85
I CONDIZIONAMENTI SOCIO-FAMILIARI NELLA SCELTA 85
La sfida del Welfare Responsabile nel Mezzogiorno 85
Evaluation of an e-government project: which are the barriers to e-government integration? 85
Valutare l'impatto del programma Erasmus: un approccio controfattuale 84
La città e il suo ruolo. Bari e la povertà 84
Insegnare valutazione 82
Modelli e metodi di valutazione degli interventi per i minori e le famiglie vulnerabili 81
La valutazione dell'integrazione sociosanitaria: una review sistematica della letteratura 80
Long term care in Puglia: il modello del familismo ibrido 79
Studying Abroad: Predictors of Participation in the ERasmus Program at the University of Bari (Italy) 78
LA RICOSTRUZIONE DELLE TEORIE DEL CAMBIAMENTO:IL CASO DI UN PROGRAMMA DI ALTERNANZA ISTRUZIONE-FORMAZIONE 77
Le trasformazioni del sistema produttivo e i nuovi modelli di formazione 76
Per un'agenda politica della partecipazione 75
BASIS-Benessere degli/delle Assistenti Sociali in Italia e la Supervisione professionale. Approfondimenti e analisi sulle condizioni di partenza all'avvio del LEPS Supervisione 75
Politiche formative 74
Psychosocial research as instrument to improve organizational processes 73
Growth of Small Firms and Territorial Imbalances in Puglia 73
LE TECNICHE QUALITATIVE DI MONITORAGGIO:IL CASO DI UN PROGRAMMA DI FORMAZIONE PROFESSIONALE 72
I fattori sociali dello sviluppo: capitale sociale, fiducia e teoria della relazionalità 72
La valutazione nel sistema sanitario 71
Europa e società civile. Esperienze italiane a confronto 69
L'esclusione: condizione estrema della vulnerabilità sociale 69
Lo sviluppo nascosto. Fattori sociali e valutazione delle politiche per il Meridione 68
Il focus group per “parlare” dell’innovazione scolastica 67
La formazione nell’epoca della globalizzazione: rischi ed opportunità 67
Valutazione di un intervento di prevenzione della dispersione scolastica: uno studio di caso 66
Valutare per decidere: un monitoraggio qualitativo degli investimenti pubblici 66
Il Modello sociale europeo fra complessità e ibridazione 63
Miti e realtà di Bari città capitale 63
La valutazione possibile. Metodi e casi 62
L'USO DELLO STUDIO DI CASO: LA VALUTAZIONE DI UN PROGRAMMA DI PREVENZIONE DELLA DISPERSIONE SCOLASTICA 62
La rilevanza del concetto di persona nella programmazione e nella valutazione delle politiche pubbliche 61
Totale 11.011
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2020/202140 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 40
2021/2022760 32 77 43 82 29 48 25 48 26 34 124 192
2022/20231.471 198 197 67 147 126 174 24 167 234 26 74 37
2023/2024998 59 87 87 189 63 109 59 66 42 77 51 109
2024/20252.325 97 62 207 116 117 208 184 222 136 135 322 519
2025/20263.755 528 294 275 474 437 275 397 186 334 372 150 33
Totale 11.585