SARCINA, FRANCESCO PIO
SARCINA, FRANCESCO PIO
AI Tools for Data Analysis in Learning Analytics: Case Study in the PRIN Project "Learning Analytics. Accross Data Processing Ethics, Instructional Design and Academic Policy"
2025-01-01 Baldassarre, Michele; Sarcina, Francesco Pio; Cuzzi, Anna Maria
Didattica e prompt engineering: una nuova competenza digitale per i docenti nell’era dell’Intelligenza Artificiale Generativa
2025-01-01 Baldassarre, M.; Cuzzi, A.; &, ; Sarcina, F.
Il debate come strumento innovativo per valutare le competenze degli studenti nella scuola primaria
2024-01-01 Sarcina, Francesco Pio
Intelligenza Artificiale ed Embodied Education: un percorso didattico integrato per la scuola primaria
2025-01-01 Baldassarre, Michele; Sarcina, Francesco Pio; Cuzzi, Anna Maria
Intelligenza artificiale generativa nell'istruzione: verso un approccio umano-centrico
2025-01-01 Baldassarre, Michele; Sarcina, Francesco Pio; Cuzzi, Anna Maria
L’IA come strumento di upskilling o declino delle competenze
2025-01-01 Baldassarre, M.; Sarcina, F. P.
L’impatto delle tecnologie digitali nell’esperienza sonora: nuovi modi di apprendere
2025-01-01 Baldassarre, M.; Sarcina, F. P.
L’intelligenza Artificiale generativa per la personalizzazione dei gruppi di apprendimento: uno studio di caso con ChatGPT-4o
2025-01-01 Baldassarre, Michele; Sarcina, Francesco Pio; Cuzzi, Anna Maria
Personal Data Protection in Academic Research: a Comparative Analysis of Italian University policies
2025-01-01 Baldassarre, Michele; Dicorato, Martina; Cuzzi, Anna Maria; Sarcina, Francesco Pio
Promuovere la crescita professionale dei docenti neo immessi: il Lesson Study come strumento-ponte tra tutor e tutee
2025-01-01 Baldassarre, Michele; Sarcina, Francesco Pio; Cuzzi, Anna Maria
Universal Design for Learning and Artificial Intelligence: New Perspectives for Inclusive and Innovative Learning
2025-01-01 Ranieri, Giulia; Sarcina, Francesco Pio; Cuzzi, Anna Maria