AMATI, ILENIA ANNUNZIATA

AMATI, ILENIA ANNUNZIATA  

DIPARTIMENTO DI SCIENZE DELLA FORMAZIONE, PSICOLOGIA, COMUNICAZIONE  

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Titolo Data di pubblicazione Autore(i) File
Agire educativo e trasposizione didattica dei saperi della relazione educativa. Una ricerca co-costruita con gli studenti della L-19 dell’Università degli Studi di Bari Aldo Moro 1-gen-2020 Perla, L.; Agrati, L. S.; Amati, I.
Bibliografia Ragionata 1-gen-2013 Amati, Ilenia
Consulenza educativa: esperienza del fare pedagogia 1-gen-2015 Amati, ILENIA ANNUNZIATA
Cosa si può fare? Indirizzi per le azioni di consulenza pedagogica 1-gen-2022 Amati, ILENIA ANNUNZIATA
Dalle rappresentazioni degli insegnanti specializzati alle prospettive formative inclusive: il laboratorio per la realizzazione del Pei in chiave ICF-CY 1-gen-2023 Amati, ILENIA ANNUNZIATA
Didattica in presenza e Didattica a Distanza. Elementi per una prima comparazione ai tempi del Covid-19. 1-gen-2022 Scarinci, A.; Amati, I.
Educational Interventions for Civil and Democratic Society: A Research-Training Project on Bullying and Cyberbullying at Apulian Schools 1-gen-2022 Perla, L.; Amati, I.
Educational robotics in the Early Classroom 1-gen-2023 Amati, ILENIA ANNUNZIATA; Scarinci, Alessia
Il bambino con disabilità nei servizi per la prima infanzia. Valutare i contesti educativi e la playfulness 1-gen-2023 Ascione, Antonio; Amati, Ilenia
Il contrasto pedagogico al bullismo e cyberbullismo: il dispositivo SEP 1-gen-2022 Amati, ILENIA ANNUNZIATA
Il Piccolo Principe: un modello pedagogico per l’educazione ai sentimenti 1-gen-2011 Amati, ILENIA ANNUNZIATA
Il teatro mediatore didattico per l’inclusione: una ricerca- formazione per la cittadinanza globale 1-gen-2021 Amati, ILENIA ANNUNZIATA; Scarinci, Alessia; Perla, Loredana
Impact of the overwork and renewed work-life balance for higher education professionals after COVID-19 crisis 1-gen-2023 Scarinci, Alessia; Di Fuccio, Raffaele; Fornasari, Alberto; Amati, ILENIA ANNUNZIATA; Toto, Giusi Antonio
Inclusione e gifted children nella scuola primaria. Dalla valutazione all’azione educativo-didattica: ‘The Schoolwide Enrichment Model’ (SEM) 1-gen-2024 Amati, ILENIA ANNUNZIATA; Ascione, Antonio
Innovating school-based health education through serious games: the challenge of obesity prevention 1-gen-2023 Massaro, Stefania; Ascione, Antonio; Amati, Ilenia; Balzotti, Angela; Perla, Loredana
L'insegnante inclusivo. Una ricerca-formazione di didattica universitaria 1-gen-2015 Amati, ILENIA ANNUNZIATA
La didattica inclusiva. Teorie e pratiche per i disturbi specifici dell’apprendimento 1-gen-2022 Amati, Ilenia
La forza mite dell'educazione. Un dispositivo pedagogico di contrasto al bullismo e al cyberbullismo 1-gen-2022 Perla, L.; Garofoli, F. J.; Amati, I.; Santacroce, M.
La realizzazione del Pei in chiave ICF-CY. Itinerari formativi efficaci per un laboratorio di Pedagogia e Didattica dell’inclusione 1-gen-2023 Amati, Ilenia
La ricerca collaborativa con gli insegnanti di religione pugliesi 1-gen-2013 Perla, Loredana; Schiavone, Nunzia; Barca, Alessandro; Amati, ILENIA ANNUNZIATA