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DI GRASSI, ANNAMARIA

DI GRASSI, ANNAMARIA  

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Titolo Data di pubblicazione Autore(i) File
Analysis of Artificial Intelligence Policies for Higher Education in Europe 1-gen-2025 Stracke, Christian M.; Griffiths, Dai; Pappa, Dimitra; Bećirović, Senad; Polz, Edda; Perla, Loredana; Di Grassi, Annamaria; Massaro, Stefania; Prifti Skenduli, Marjana; Burgos, Daniel; Punzo, Veronica; Amram, Denise; Ziouvelou, Xenia; Katsamori, Dora; Gabriel, Sonja; Nahar, Nurun; Schleiss, Johannes; Hollins, Paul
Artificial Intelligence Policies for Higher Education: Manifesto for Critical Considerations and a Roadmap 1-gen-2025 M. Stracke, Christian; Nahar, Nurun; Punzo, Veronica; Massaro, Stefania; Pappa, Dimitra; Di Grassi, Annamari; Bećirović, Senad; Hollins, Paul; Ziouvelou, Xenia; Prifti Skenduli, Marjana; Burgos, Daniel
Didattica algoretica e Linee guida per la progettazione di ambienti di apprendimento human-centered 1-gen-2024 Perla, Loredana; Amati, Ilenia; DE FEO, Angelamaria; DI GRASSI, Annamaria; Forliano, Raffaella; Teresa Santacroce, Maria
La didattica museale nell'era dell'IA 1-gen-2024 Perla, Loredana; Massaro, Stefania; Barca, Alessandro; DI GRASSI, Annamaria; Forliano, Raffaella; Albano, Vincenza
The Tutor Teacher: a survey on the challenges and opportunities of the role Il Docente Tutor: un'indagine sulle sfide e sulle opportunità del ruolo 1-gen-2025 Amati, Ilenia; DI GRASSI, Annamaria; Forliano, Raffaella; Teresa Santacroce, Maria
Transversal Competences with AI: Training Implications and Faculty Development Perspectives 1-gen-2025 Perla, Loredana; Di Grassi, Annamaria; Forliano, Raffaella; Teresa Santacroce, Maria