MINERVA, ROSA
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Authoring tools for e-learning: critical analysis and pedagogical perspectives. The case of H5P in interactive digital teaching.
2025-01-01 Fornasari, Alberto; Monaco, Gaetano; Minerva, Rosa
L'influenza dei media, delle emozioni nell'era della post verità: uno studio sugli atteggiamenti civici.
2024-01-01 Fornasari, Alberto; Conte, Matteo; Minerva, Rosa
Mondi digitali e didattica inclusiva: il merge cube. Un’indagine esplorativa nel corso di specializzazione per il sostegno nell'Università degli Studi di Bari Aldo Moro.
2023-01-01 Conte, Matteo; Minerva, Rosa
Personalized education and artificial intelligence: towards a new culture of education.
2025-01-01 Fornasari, Alberto; Minerva, Rosa
| Titolo | Data di pubblicazione | Autore(i) | File |
|---|---|---|---|
| Authoring tools for e-learning: critical analysis and pedagogical perspectives. The case of H5P in interactive digital teaching. | 1-gen-2025 | Fornasari, Alberto; Monaco, Gaetano; Minerva, Rosa | |
| L'influenza dei media, delle emozioni nell'era della post verità: uno studio sugli atteggiamenti civici. | 1-gen-2024 | Fornasari, Alberto; Conte, Matteo; Minerva, Rosa | |
| Mondi digitali e didattica inclusiva: il merge cube. Un’indagine esplorativa nel corso di specializzazione per il sostegno nell'Università degli Studi di Bari Aldo Moro. | 1-gen-2023 | Conte, Matteo; Minerva, Rosa | |
| Personalized education and artificial intelligence: towards a new culture of education. | 1-gen-2025 | Fornasari, Alberto; Minerva, Rosa |