Il contributo mira a una ricognizione delle principali iniziative della università di Bari in direzione della formazione specifica dei docenti alla didattica dell'italiano come L2LS
Didattica dell’italiano tra dimensione specialistica e dimensione trasversale. Esperienze di formazione docenti
Abbaticchio R.
;Perla L.
;Montone, A.
2020-01-01
Abstract
Il contributo mira a una ricognizione delle principali iniziative della università di Bari in direzione della formazione specifica dei docenti alla didattica dell'italiano come L2LSFile in questo prodotto:
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