Il saggio presenta una ricerca condotta con gli insegnanti di religione cattolica secondo lo statuto collaborativo e il paradigma di analisi delle pratiche didattiche
La ricerca-formazione con gli IDR: per un modello a partire dalle pratiche
PERLA, Loredana
2014-01-01
Abstract
Il saggio presenta una ricerca condotta con gli insegnanti di religione cattolica secondo lo statuto collaborativo e il paradigma di analisi delle pratiche didatticheFile in questo prodotto:
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