La crisi del nostro tempo che emerge in filigrana nei diversi contributi dei due autori, frutto di riflessioni maturate nel tempo, rappresenta nel volume lo sfondo e insieme la premessa per pensare l’educazione oggi e per delineare alcuni itinerari antroposostenibili, capaci di attraversare le sfide attuali del sapere, della diversità, della tecnoscienza, della famiglia, del lavoro, della fratellanza tra i popoli e di una cittadinanza europea e globale.
Pensare l’educazione in un tempo di crisi. Itinerari pedagogici antropo-sostenibili
Nico Abene;Adriana Schiedi
2023-01-01
Abstract
La crisi del nostro tempo che emerge in filigrana nei diversi contributi dei due autori, frutto di riflessioni maturate nel tempo, rappresenta nel volume lo sfondo e insieme la premessa per pensare l’educazione oggi e per delineare alcuni itinerari antroposostenibili, capaci di attraversare le sfide attuali del sapere, della diversità, della tecnoscienza, della famiglia, del lavoro, della fratellanza tra i popoli e di una cittadinanza europea e globale.File in questo prodotto:
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