Strategie per lo sviluppo della qualità nella didattica universitaria

Questa pubblicazione contiene gli articoli selezionati del Convegno promosso da GEO e dall’Università degli Studi di Bari Aldo Moro, condiviso dalla CRUI e l’ANVUR ed organizzato nel febbraio 2022 con la partecipazione dell’ANVUR, del CUN e del MIUR, il patrocinio dell’INAPP, della Regione Puglia. In continuità con gli studi sull’Innovazione Didattica e le Strategie di Sviluppo degli Atenei, di cui all’omologo volume (https://geo.uniud.it/pubblicazioni/innovazione-didattica-universitaria- e-strategie-degli-atenei-italiani), realizzato dagli stessi promotori nel 2018 si sono selezionati 192 contributi mirati ad analizzare i processi attuativi e gli esiti dei progetti sull’innovazione didattica presentati nel 2018, discutere l’impatto delle attività a distanza in periodo di pandemia e promuovere il miglioramento della didattica universitaria in tutte le sue dimensioni, guardando perciò anche alla collaborazione con la scuola soprattutto per l’orientamento e il miglioramento della didattica, ma anche guardando alla didattica nello specifico delle aree disciplinari e, ultima, ma non meno importante, la formazione iniziale degli insegnanti. I lavori raccolti in questa pubblicazione sono stati selezionati dal Comitato Scientifico del Convegno, dai due responsabili dei sette Tavoli di discussione e da esperti esterni. Le oltre 800 pagine di contributi rappresentano un patrimonio di ricerche ed esperienze, che aiuta l’approfondimento dei temi trattati, anche grazie alle sintesi delle discussioni avvenute in ogni Tavolo tematico.