Early parenthood is a phenomenon that is little addressed and analyzed by the various disciplines of study, despite its social importance. This volume aims to explore in detail this issue, with its social, educational, economic and psychological implications, in the context of the self-determination of a young person who, for a variety of reasons, finds himself facing the transition to parenthood during the critical period of his existence, namely adolescence. The analyses contained in the book indicate that early parenthood manifests itself more accentuated in those contexts where the socio-cultural dynamics are rooted and influenced by a history that exerts a strong impact on the decisions and expectations of young people. In these circumstances, becoming parents at a young age can be perceived as an almost inevitable path, necessary to place young people in specific roles and areas, within the community to which they belong. For these and other reasons, the investigation of this phenomenon aims to bring clarity and stimulate a debate that can enrich all the human sciences, providing a significant contribution to the deepening of the understanding of that complex reality that lies behind the figure of the young parent, often relegated to silence by society itself. It is a reality that continues to be considered a taboo subject, which is why the corpus of this treatise consists of a series of questions that underlie the entire study. While admitting several possible answers, the topic presents itself as an intricate labyrinth of interconnected variables, which intertwine and collide, in a territory characterized by multiple facets and a constant presence of uncertainty. The synergistic integration of data from different sources, ranging from scientific research to journalistic and online reporting, constitutes a fundamental methodological approach to fully understand the complexity of the phenomenon of adolescent parents.

La genitorialità precoce è un fenomeno poco affrontato e analizzato dalle varie discipline di studio, nonostante la sua importanza sociale. Questo volume si prefigge di esplorare nel dettaglio questa problematica, con le sue implicazioni sociali, educative, economiche e psicologiche, nel contesto dell’autodeterminazione di un giovane che, per una varietà di ragioni, si trova ad affrontare la transizione alla genitorialità durante il periodo critico della propria esistenza, ossia l’adolescenza. Le analisi contenute nel libro indicano che la genitorialità precoce si manifesta in modo più accentuato in quei contesti dove le dinamiche socio-culturali sono radicate e influenzate da una storia che esercita un forte impatto sulle decisioni e le aspettative dei giovani. In queste circostanze, diventare geni-tori in giovane età può essere percepito come un percorso quasi inevitabile, necessario per collocare i giovani in specifici ruoli e ambiti, all’interno della comunità di appartenenza. Per queste e altre ragioni ancora, l’indagine di questo fenomeno mira a portare chiarezza e stimolare un dibattito che possa arricchire tutte le scienze umane, fornendo un contributo significativo all’approfondimento della comprensione di quella complessa realtà che si cela dietro la figura del giovane genitore, spesso relegata al silenzio dalla società stessa. Si tratta di una realtà che continua ad essere considerata un argomento tabù, motivo per cui il corpus di questa trattazione è costituito da una serie di domande che sottendono l’intero studio. Pur ammettendo diverse possibili risposte, l’argomento si presenta come un intricato labirinto di variabili interconnesse, che si intrecciano e si scontrano, in un territorio caratterizzato da molteplici sfaccettature e da una costante presenza di incertezza. L’integrazione sinergica di dati provenienti dalle diverse fonti, che spaziano dalla ricerca scientifica alla reportistica giornalistica e online, costituisce un approccio metodologico fondamentale per comprendere appieno la complessità del fenomeno dei genitori adolescenti.

Genitorialità precoce tra paradosso ed emergenza. Un’analisi sociologica

Civita A.
;
2024-01-01

Abstract

Early parenthood is a phenomenon that is little addressed and analyzed by the various disciplines of study, despite its social importance. This volume aims to explore in detail this issue, with its social, educational, economic and psychological implications, in the context of the self-determination of a young person who, for a variety of reasons, finds himself facing the transition to parenthood during the critical period of his existence, namely adolescence. The analyses contained in the book indicate that early parenthood manifests itself more accentuated in those contexts where the socio-cultural dynamics are rooted and influenced by a history that exerts a strong impact on the decisions and expectations of young people. In these circumstances, becoming parents at a young age can be perceived as an almost inevitable path, necessary to place young people in specific roles and areas, within the community to which they belong. For these and other reasons, the investigation of this phenomenon aims to bring clarity and stimulate a debate that can enrich all the human sciences, providing a significant contribution to the deepening of the understanding of that complex reality that lies behind the figure of the young parent, often relegated to silence by society itself. It is a reality that continues to be considered a taboo subject, which is why the corpus of this treatise consists of a series of questions that underlie the entire study. While admitting several possible answers, the topic presents itself as an intricate labyrinth of interconnected variables, which intertwine and collide, in a territory characterized by multiple facets and a constant presence of uncertainty. The synergistic integration of data from different sources, ranging from scientific research to journalistic and online reporting, constitutes a fundamental methodological approach to fully understand the complexity of the phenomenon of adolescent parents.
2024
978-88-351-6166-0
La genitorialità precoce è un fenomeno poco affrontato e analizzato dalle varie discipline di studio, nonostante la sua importanza sociale. Questo volume si prefigge di esplorare nel dettaglio questa problematica, con le sue implicazioni sociali, educative, economiche e psicologiche, nel contesto dell’autodeterminazione di un giovane che, per una varietà di ragioni, si trova ad affrontare la transizione alla genitorialità durante il periodo critico della propria esistenza, ossia l’adolescenza. Le analisi contenute nel libro indicano che la genitorialità precoce si manifesta in modo più accentuato in quei contesti dove le dinamiche socio-culturali sono radicate e influenzate da una storia che esercita un forte impatto sulle decisioni e le aspettative dei giovani. In queste circostanze, diventare geni-tori in giovane età può essere percepito come un percorso quasi inevitabile, necessario per collocare i giovani in specifici ruoli e ambiti, all’interno della comunità di appartenenza. Per queste e altre ragioni ancora, l’indagine di questo fenomeno mira a portare chiarezza e stimolare un dibattito che possa arricchire tutte le scienze umane, fornendo un contributo significativo all’approfondimento della comprensione di quella complessa realtà che si cela dietro la figura del giovane genitore, spesso relegata al silenzio dalla società stessa. Si tratta di una realtà che continua ad essere considerata un argomento tabù, motivo per cui il corpus di questa trattazione è costituito da una serie di domande che sottendono l’intero studio. Pur ammettendo diverse possibili risposte, l’argomento si presenta come un intricato labirinto di variabili interconnesse, che si intrecciano e si scontrano, in un territorio caratterizzato da molteplici sfaccettature e da una costante presenza di incertezza. L’integrazione sinergica di dati provenienti dalle diverse fonti, che spaziano dalla ricerca scientifica alla reportistica giornalistica e online, costituisce un approccio metodologico fondamentale per comprendere appieno la complessità del fenomeno dei genitori adolescenti.
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