Storia della Scienza e didattica delle discipline scientifiche

Allo "scienziato", spesso, il senso comune oppone lo "storico delle scienze" come colui che si occupa unicamente di uno specifico ambito di ricerca legato al remoto universo dei carteggi polverosi. Niente di più errato e falso: la Storia della Scienza è, contemporaneamente, scienza, disciplina che si struttura attraverso proprie regole e strumenti, e storia dell'uomo. Intento di questo saggio è propore una nuova didattica della scienza on chiave "storica" ed "umanistica". In questo contesto la Storia della scienza ripercorre le riflessioni, il pensiero e gli sfprzi dell'umanità attraverso le teorie dei più accreditati scienziati ed epistemologi che hanno portato l'uomo a conoscere, conquistare e controllare la natura e il mondo che lo circonda. Dare uno spazio dignitoso, nei curricula scolastici a questa disciplina, riscattandola, vuol dire costruire un ponte fra due culture: la scientifica e l'umanistica.