La competenza pedagogica e didattica del docente AFAM, rispetto in particolare all'inclusione, viene nel saggio declinata come tema di filosofia dell'educazione, identificanola non come coincidente con particolari metodi o tecniche ma con una postura epistemica coincidente con l'apertura propria delle scienze della complessità.
Di musica e d’Umano
antonia chiara scardicchio
2023-01-01
Abstract
La competenza pedagogica e didattica del docente AFAM, rispetto in particolare all'inclusione, viene nel saggio declinata come tema di filosofia dell'educazione, identificanola non come coincidente con particolari metodi o tecniche ma con una postura epistemica coincidente con l'apertura propria delle scienze della complessità.File in questo prodotto:
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