Il presente contributo ha l’obiettivo di analizzare l’evoluzione degli ate nei telematici nel contesto del sistema universitario nazionale dall’anno della loro istituzione ad oggi. Il fenomeno ha acquistato dimensioni sempre più rilevanti in termini di attrattività degli studenti iscritti e di varietà dell’offerta formativa, en trando inevitabilmente in competizione con gli atenei tradizionali e condividendo con questi ultimi, secondo la normativa vigente, i criteri di valutazione del sistema di assicurazione della qualità della didattica e della ricerca.
Il fenomeno delle università telematiche in Italia
Rosa Ceglie;Angela Maria D’Uggento
2023-01-01
Abstract
Il presente contributo ha l’obiettivo di analizzare l’evoluzione degli ate nei telematici nel contesto del sistema universitario nazionale dall’anno della loro istituzione ad oggi. Il fenomeno ha acquistato dimensioni sempre più rilevanti in termini di attrattività degli studenti iscritti e di varietà dell’offerta formativa, en trando inevitabilmente in competizione con gli atenei tradizionali e condividendo con questi ultimi, secondo la normativa vigente, i criteri di valutazione del sistema di assicurazione della qualità della didattica e della ricerca.File in questo prodotto:
| File | Dimensione | Formato | |
|---|---|---|---|
|
CeglieDUggentoMAS2023.pdf
accesso aperto
Descrizione: MAS2023
Tipologia:
Documento in Versione Editoriale
Licenza:
Non specificato
Dimensione
1.93 MB
Formato
Adobe PDF
|
1.93 MB | Adobe PDF | Visualizza/Apri |
I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.
