Fare dell’educazione il proprio agire educativo (Perla, Riva 2013), significa tener conto di una molteplicità di punti di vista atti a favorire sempre più integrate, inclusive, personalizzate e funzionali metodologie di intervento educativo e didattico che rispondano alle più attuali indicazioni normative a livello nazionale.
Una didattica dell’inclusione per gli alunni con Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA)
ILENIA, AMATI
2022-01-01
Abstract
Fare dell’educazione il proprio agire educativo (Perla, Riva 2013), significa tener conto di una molteplicità di punti di vista atti a favorire sempre più integrate, inclusive, personalizzate e funzionali metodologie di intervento educativo e didattico che rispondano alle più attuali indicazioni normative a livello nazionale.File in questo prodotto:
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