Il parlamento francese ha cercato di dare una risposta a una questione importante, vale a dire il rapporto tra la sfera pubblica e la sfera privata in campo religioso, che secondo la visione repubblicana deve rimanere confinato, per essere protetto, nella privacy della coscienza individuale. Trascurando quindi una questione molto importante, al tempo stesso sociale e legale, legata al rapporto tra la disciplina dei simboli religiosi che è quella di riaffermare il principio del secolarismo, specialmente nelle scuole pubbliche come luogo privilegiato per la trasmissione di valori repubblicani comuni, al fine di non influenzare il processo di formazione culturale e civica dei giovani nel senso di influenza subliminale, attraverso l'impatto psicologico dell'esposizione di simboli, sui loro atteggiamenti religiosi.

The French Parliament has tried to give an answer to an important issue, namely the relationship between the public sphere and the private sphere in the religious field, which according to the Republican vision must remain confined, to be protected, in the privacy of the individual conscience. Thereby neglecting a very important matter, at the same time social and legal, related to the ratio of the discipline of religious symbols which is to reaffirm the principle of secularism, especially in public schools as a privileged place for the transmission of common Republicans values , in order to not affect the process of cultural and civic training of young people in the sense of subliminal influence, through the psychological impact of the exposition of symbols, on their religious attitudes.

The legal treatment of Islamic symbols in France

CALAMO SPECCHIA, Marina;
2014

Abstract

The French Parliament has tried to give an answer to an important issue, namely the relationship between the public sphere and the private sphere in the religious field, which according to the Republican vision must remain confined, to be protected, in the privacy of the individual conscience. Thereby neglecting a very important matter, at the same time social and legal, related to the ratio of the discipline of religious symbols which is to reaffirm the principle of secularism, especially in public schools as a privileged place for the transmission of common Republicans values , in order to not affect the process of cultural and civic training of young people in the sense of subliminal influence, through the psychological impact of the exposition of symbols, on their religious attitudes.
978-88-13-32906-8
Il parlamento francese ha cercato di dare una risposta a una questione importante, vale a dire il rapporto tra la sfera pubblica e la sfera privata in campo religioso, che secondo la visione repubblicana deve rimanere confinato, per essere protetto, nella privacy della coscienza individuale. Trascurando quindi una questione molto importante, al tempo stesso sociale e legale, legata al rapporto tra la disciplina dei simboli religiosi che è quella di riaffermare il principio del secolarismo, specialmente nelle scuole pubbliche come luogo privilegiato per la trasmissione di valori repubblicani comuni, al fine di non influenzare il processo di formazione culturale e civica dei giovani nel senso di influenza subliminale, attraverso l'impatto psicologico dell'esposizione di simboli, sui loro atteggiamenti religiosi.
Le Parlement français a tenté de répondre à une question importante, à savoir la relation entre la sphère publique et la sphère privée dans le domaine religieux, qui selon la vision républicaine doit rester confinée, pour être protégée, dans l'intimité de l'individu. conscience. Délaissant ainsi une question très importante, à la fois sociale et juridique, liée au rapport de la discipline des symboles religieux qui est celle de réaffirmer le principe de laïcité, notamment dans les écoles publiques comme lieu privilégié de transmission des valeurs républicaines communes, afin de ne pas affecter le processus de formation culturelle et civique des jeunes au sens de l'influence subliminale, à travers l'impact psychologique de l'exposition des symboles, sur leurs attitudes religieuses.
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