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EnglishParlare di educazione al rispetto dei viventi significa ben altro e innanzitutto immaginare unite due direttrici d’azione: quella dell’acquisizione diffusa di stili di vita individuali e comunitari, in dimensioni di massa critica, e quella delle scelte istituzionali dall’alto, che intervengano nei campi in cui la sola scelta personale non incide, come le aziende e la vita pubblica.
| Titolo: | Educare al rispetto dei viventi nella scuola pubblica. Una lettura critica radicale | |
| Autori: | ||
| Data di pubblicazione: | 2020 | |
| Rivista: | ||
| Handle: | http://hdl.handle.net/11586/279226 | |
| Appare nelle tipologie: | 1.1 Articolo in rivista |
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