Il sistema formativo integrato scuola-extrascuola (studiato molto approfonditamente da pedagogisti di grande caratura come Franco Frabboni, Franca Pinto Minerva, Vincenzo Sarracino e Paolo Orefice, per non citare che i più celebri) si caratterizza per la cooperazione sinergica tra istituzioni e agenzie formative e si nutre della felice convivenza delle differenze.
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Titolo: | Differenze, inclusione e partecipazione nell'ambito del sistema formativo integrato scuola-extrascuola. |
Autori: | |
Data di pubblicazione: | 2016 |
Handle: | http://hdl.handle.net/11586/243055 |
ISBN: | 978-88-350-4387-4 |
Appare nelle tipologie: | 2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio) |
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