Il contributo affronta il tema della partecipazione e dell'ascolto dei minori nei contesti urbani, considerati quali spazi di cittadinanza attiva e occasione di tutela e sviluppo dell'impegno a favore dei diritti dell'infanzia, con particolare riferimento ai percorsi di inclusione ed educazione extrascolastica e nell'ottica della prevenzione del disagio educativo.
Spazi in ascolto. Infanzia e contesti urbani tra partecipazione e restrizioni
ROSSINI, VALERIA
2017-01-01
Abstract
Il contributo affronta il tema della partecipazione e dell'ascolto dei minori nei contesti urbani, considerati quali spazi di cittadinanza attiva e occasione di tutela e sviluppo dell'impegno a favore dei diritti dell'infanzia, con particolare riferimento ai percorsi di inclusione ed educazione extrascolastica e nell'ottica della prevenzione del disagio educativo.File in questo prodotto:
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