TAMBORRA, VALERIA INES VALENTINA
 Distribuzione geografica
Continente #
EU - Europa 1.027
AS - Asia 117
NA - Nord America 63
SA - Sud America 4
AF - Africa 2
Totale 1.213
Nazione #
IT - Italia 868
CN - Cina 93
FR - Francia 93
US - Stati Uniti d'America 62
GB - Regno Unito 20
CH - Svizzera 9
NL - Olanda 9
VN - Vietnam 9
ID - Indonesia 5
TW - Taiwan 5
DE - Germania 4
GR - Grecia 4
CZ - Repubblica Ceca 3
DK - Danimarca 3
EC - Ecuador 3
ES - Italia 3
BE - Belgio 2
BF - Burkina Faso 2
IN - India 2
MT - Malta 2
PH - Filippine 2
SE - Svezia 2
BR - Brasile 1
CA - Canada 1
IE - Irlanda 1
RO - Romania 1
RS - Serbia 1
RU - Federazione Russa 1
SG - Singapore 1
UA - Ucraina 1
Totale 1.213
Città #
Rome 73
Bari 62
Milan 34
Bologna 19
Ashburn 16
Fidenza 12
Taranto 12
Paris 11
Turin 11
Boardman 10
Naples 10
Palermo 10
Catania 9
Monsampolo del Tronto 8
Palo Del Colle 8
Dong Ket 7
Genoa 7
Gravina In Puglia 7
Verona 7
Bedford 6
Bitonto 6
Florence 6
Foggia 6
Padova 6
Shenzhen 6
Benevento 5
Brescia 5
Cagliari 5
Harbin 5
Monte 5
Napoli 5
Pescara 5
San Severo 5
Athens 4
Barzanò 4
Bergamo 4
Bucchianico 4
Catanzaro 4
Fairfield 4
Hsinchu County 4
Martina Franca 4
Messina 4
Parma 4
Perugia 4
Romentino 4
Venice 4
Altamura 3
Ardea 3
Assèmini 3
Barletta 3
Cambridge 3
Chongqing 3
Dallas 3
Foshan 3
Gioia del Colle 3
Guayaquil 3
Lecce 3
London 3
Modena 3
Mola Di Bari 3
Monselice 3
Rimini 3
San Giovanni Rotondo 3
Sesto Fiorentino 3
Seveso 3
Shenyang 3
Tangshan 3
Tremestieri Etneo 3
Udine 3
Urbino 3
Acerra 2
Acquaviva delle Fonti 2
Albenga 2
Amsterdam 2
Bayonne 2
Bellusco 2
Brindisi 2
Brussels 2
Canosa Di Puglia 2
Caronno Pertusella 2
Casalnuovo di Napoli 2
Casamassima 2
Cerignola 2
Changsha 2
Ciampino 2
Conversano 2
Dalian 2
Faenza 2
Fgura 2
Frankfurt am Main 2
Granarolo 2
Gravina in Puglia 2
Grottaglie 2
Ho Chi Minh City 2
Houston 2
Jesolo 2
Linyi 2
Livorno 2
Lonigo 2
Mandaue City 2
Totale 593
Nome #
Distance learning, continuité pédagogique and evaluation. An exploratory research about teachers’ practices Didattica a distanza, continuité pédagogique e valutazione. Un’indagine esplorativa sulle pratiche dei docenti, file dd9e0c68-f697-1e9c-e053-3a05fe0a45ef 444
Didattica a Distanza e Online Learning: rischi e opportunità d'innovazione, file dd9e0c6b-488d-1e9c-e053-3a05fe0a45ef 436
Humanoid Robotics: a teaching/learning challenge Robotica umanoide: una sfida per insegnamento e apprendimento, file dd9e0c6a-e778-1e9c-e053-3a05fe0a45ef 133
Blended learning and emergency distance learning. How to rethink learning environments at school, file 2339709c-9f4b-4f5b-958c-56cbdac100cc 113
Educare con i media, educare ai media. Una riflessione sulle pratiche di insegnamento e apprendimento mediale Education with media, education to media. A reflection about the teaching and learning practices with media, file dd9e0c66-89d6-1e9c-e053-3a05fe0a45ef 29
How can we make it happen? From description to foresight of online learning environments Come possiamo farlo succedere? Dalla descrizione alla previsione negli ambienti di apprendimento on line, file dd9e0c66-11a4-1e9c-e053-3a05fe0a45ef 19
null, file dd9e0c69-c4df-1e9c-e053-3a05fe0a45ef 19
La formazione transmediale del docente in servizio, file dd9e0c63-c72d-1e9c-e053-3a05fe0a45ef 6
Mobile devices at school. Analisi delle ricadute sullo sviluppo delle competenze in studenti di scuola Secondaria di Secondo Grado, file dd9e0c66-8820-1e9c-e053-3a05fe0a45ef 4
E-Learning: risorsa strategica per l’apprendimento permanente, file dd9e0c67-adce-1e9c-e053-3a05fe0a45ef 4
Educazione al patrimonio culturale e inclusione. Una proposta di analisi dei contenuti digitali attraverso i principi dell'Universal Design for Learning, file 4c888db3-4d51-411d-866f-1da08080277d 2
L’analisi documentale fra big data, progettualità e miglioramento della qualità delle scuole. La ricerca Orizzonti della valutazione in Puglia, file dd9e0c64-aa2e-1e9c-e053-3a05fe0a45ef 2
Professione docente nell’era della scuola digitale, file dd9e0c67-6880-1e9c-e053-3a05fe0a45ef 2
Le competenze digitali degli insegnanti iscritti al corso di specializzazione per il sostegno. Un'indagine esplorativa, file 6b56962a-2c62-4ecb-bf52-6c59e9e95506 1
Blended learning nella formazione universitaria: dall’analisi dei bisogni dei docenti alla progettazione dei corsi, file 9d00e006-34ff-4357-9012-266638ee7280 1
Didattica a Distanza e Online Learning: rischi e opportunità d’innovazione. Un’indagine esplorativa, file babbe7f3-06de-4c5a-b3fa-01f2609c0a42 1
PEDAGOGICAL AND EDUCATIONAL IMPLICATIONS OF THE SCIENTIFIC PARADIGM OF EMBODIED COGNITION, file dd9e0c66-701d-1e9c-e053-3a05fe0a45ef 1
DEBATE METHODOLOGICAL INNOVATION OR ANCIENT ARS ORATORIA, file dd9e0c66-a280-1e9c-e053-3a05fe0a45ef 1
E-learning Organization: a Hypothesis for Teacher Training, file dd9e0c6b-441a-1e9c-e053-3a05fe0a45ef 1
MOODLE AND HYBRID LEARNING FOR UNIVERSITY TEACHING, file dd9e0c6c-63ea-1e9c-e053-3a05fe0a45ef 1
Totale 1.220
Categoria #
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Totale 2.037


Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2019/20208 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8 0
2020/2021269 7 18 11 22 50 38 40 29 26 6 6 16
2021/2022196 5 7 11 25 16 20 28 15 13 12 25 19
2022/2023415 28 7 26 32 16 11 29 36 49 35 82 64
2023/2024330 61 55 48 39 39 19 30 39 0 0 0 0
Totale 1.220