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Uno sguardo sulla quotidianità in aula: lo studente come teste de visu 1-gen-2010 Gemma, Chiara Maria
Percorsi di Orientamento e pratiche di Tutorato. L’esperienza di Scienze della Formazione - Bari, 1-gen-2010 Gemma, Chiara Maria
Comunicare in classe. Le rappresentazioni degli scolari della primaria 1-gen-2010 Gemma, Chiara Maria; Agrati, L.
Didattica laboratoriale e formazione universitaria 1-gen-2010 Gemma, Chiara Maria
ISTRUZIONE TRA I BANCHI; EDUCAZIONE "SOTTOBANCO". GLI ALUNNI RACCONTANO 1-gen-2010 Gemma, Chiara Maria; Cassibba, Rosalinda
Per una scuola dell’accompagnamento. Appunti per una didattica della risposta 1-gen-2010 Gemma, Chiara Maria
Everyday life in classroom. The student as teste de visu 1-gen-2011 Gemma, Chiara Maria
La pratica tutoriale: l’esperienza barese 1-gen-2011 Gemma, Chiara Maria
5. Senso e problemi della formazione dottorale 1-gen-2011 Gemma, Chiara Maria
Per un'educazione alla scelta: Premesse preliminari. 1-gen-2011 Gemma, Chiara Maria; Manuti, Amelia
Accompagnare nella scelta. Profili professionali e percorsi formativi 1-gen-2011 Gemma, Chiara Maria; Manuti, Amelia; Rossini, Valeria
Una fonte per la ricerca educativa: la parola allo studente 1-gen-2011 Gemma, Chiara Maria
La fragilità degli adolescenti Abart: oltre il tatto verso il con-tatto 1-gen-2011 Gemma, Chiara Maria
SCRITTURA E MEMORIA. LA PAROLA ALLO STUDENTE 1-gen-2011 Gemma, Chiara Maria
Comunicare con il silenzio 1-gen-2011 Gemma, Chiara Maria
A PARTIRE DALLA SECONDA SCUOLA. UN'ESPERIENZA DA SCRIVERE 1-gen-2011 Gemma, Chiara Maria
L’insegnante di scuola dell’infanzia e primaria 1-gen-2011 Gemma, Chiara Maria
Introduzione 1-gen-2011 Gemma, Chiara Maria
In principio la ricerca. Temi e voci di un’esperienza di formazione 1-gen-2011 Gemma, Chiara Maria; Pagano, Riccardo
L'incontro come categoria pedagogica 1-gen-2011 Gemma, Chiara Maria
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