In diesem Beitrag wird der Einsatz narrativer Texte der Gegenwart, in denen kontaktkulturelle Situationen fiktionalisiert werden, im Rahmen des Deutschunterrichts für fremdsprachliche Lernende diskutiert und Didaktisierungsansätze vorgestellt.
Interkulturelle Kommunikation und Fremdwahrnehmung: Literarische Texte im Unterricht Deutsch als Fremdsprache
REEG, Ulrike Marie
2008-01-01
Abstract
In diesem Beitrag wird der Einsatz narrativer Texte der Gegenwart, in denen kontaktkulturelle Situationen fiktionalisiert werden, im Rahmen des Deutschunterrichts für fremdsprachliche Lernende diskutiert und Didaktisierungsansätze vorgestellt.File in questo prodotto:
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